助教工作总结

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1、助教工作总结-推荐通用稿助教工作总结-推荐通用稿 助教工作总结该怎么写呢?以下是由为您整理的助教工作总结,欢迎访问更多助教工作总结的内容!希望此文能够对您有帮助! 助教工作总结 我很庆幸我抓住了这次机会,成为这次活动的助教,真切地感受到它带给我的价值。 虽然已经做过很多次的助教,我对销售这个环节一直都还有很大的抵触,每次到了这一部分,我都不自觉地想逃避,我不愿意将预留单拿到学员面前让他们写下姓名和联系方式。下午坐在会场中听刘老师讲课的时候,我突然意识到这是我的一种心智模式,我在恐惧。我只要去做我的事情,把我体验到的价值告诉他们,接不接受是他们的事,我是我,我何必去在意别人的眼光。于是在接下来的

2、一轮销售中,我马上采取了行动。有所突破,让我感觉很兴奋,心情也轻松了些。不过我还需要经历更多次,直到完全把它放下。其中有一句话,我在对我面前的新学员说的时候,也是在对我自己说,“给自己一个机会,不去经历下,怎么知道它对你自己是否有价值?” 还有一点是我在活动结束后的大总结上感受到的。当我在否定签到表的品质时,我不知道柯敏为了它弄到凌晨四点;当我在郁闷午餐不是很满意时,我不知道钢伟为了我们的午餐,在雨中跑了三趟,全身都淋湿了,自己都没吃上。当我们知道事情背后的故事时,也许抱怨就会少很多。 另外,又认识了几个志同道合的朋友,这是肯定的。就如刘老师说的,有时候花几万几十万去上一个课或其他的,目的不是

3、说真的为了听老师讲的内容,而是去认识同样敢花这么多钱来参加去提升自己的那一帮人,因为他们都不是一般人。 这次活动中,我们团队伙伴的笑容都很灿烂,都有一份很强的责任感。如果在活动之前的准备阶段,能提高时间的利用率就更好了。 工作总结我推荐 新东方运营助教工作总结 我又来到新东方了,怀着无比激动的心情,新东方是一个让人感到非常快乐的地方。这一次我觉得自己一定会收获很多,经历很多,快乐,感动。 这一次我是运营助教,运营助教的生活是丰富多彩的,我们每天都需要认真的,负责的,努力的工作。 运营有很多项工作需要认真的完成 1. 物资的贮备 我们需要整理多项的物资,有书籍,气球,笔,银光棒,-胶袋,白纸工作

4、服 学员信息统计表,彩笔,白T恤,新画笔,旧画笔,小颜料盘,大颜料盘,旧颜料,新颜料,A4纸,便利贴,大胶带,笔袋,资料袋,胶棒,花露水,香皂,大气球,小气球,大荧光棒,小荧光棒,吹气筒,夹板,小胶带,垃圾袋,吹气棒,订书器,书钉,剪刀,拉花,大盘纸,绳,按式中性笔(红),真彩中性笔(红),真彩中性笔(黑),笔芯,计算器,纸杯,插排,蚊香,工作绳。我们需要仔细的看管好这里的所有物资,因为这涉及到我们的带班助教在以后的活动中是否有充足的物资,所以我们要保护好这批物资。 2. 物资的分配 本期新东方奥蓝际德共有13个班,每个班有一个带班助教,而且其中两个班是高考班,我们需要把物资分仔细,一项不漏的

5、分好,保证每一个班的物资都准备完善。 第一天我们是素拓之夜。 素拓之夜我们需要为学员准备好花露水,防止学员被蚊子叮咬 第三天是T恤之夜 我们需要为每个班分配T恤,画笔,颜料,这种T恤是全白的,所以可以在上面画很多美丽的画。 我们之后还有电影之夜,k歌之夜,环保diy大赛,结营晚会等我们都需要 为其分配好物资。 3查岗 我们需要每天早上巡查带班助教岗位,我们要比他们早到,以便巡查他们是否按时到班 我们还需要每天晚上巡岗,检查带班助教是否认真工作。 4查作业 我们每天需要收集带班助教上交的作业,检查每天的活动照片,笔记照片,课堂照片,是否齐全。这项工作是一项严谨的工作,我们要一张一张照片的检查,一

6、行一行的检查,避免出现 纰漏问题 5接送学员 我们需要对学员提供更优质的服务,所以,学员们都是中学生,有的是第一次离家,有的是第二次离家,我们需要为其提供温暖,使其更加热爱新东方。 我们还有很多项工作需要认真的完成,在此不再一一赘述。 新东方优能中学助教团队历来是一个温暖的,向上的,积极的,阳光的,团结的,互助的,有爱的,我词穷就不说那么多了。 培训助教个人工作总结 公司组织导购培训会,我作为公司一员,经过公司高层领导的肯定,代表公司担任此次培训会的学员助教之一,能被选中我非常珍惜这次难得的机会,同时也担心、怀疑自己能否做得好。此次助教主要工作内容是支持和引发学员收获自己想要的成果,同时我自己

7、的目标是希望通过此次培训提升自己的自信心、开放、自我欣赏以及欣赏别人的能力,主要培训对象是来自全国各不同地方的店面导购或店长。 4月14日下午,所有参加此次培训会的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培训课主讲.老师聚集在公司三楼展厅,进行助教工作知识指引及定向。她希望我们从进入这里的一刻起就开始把自己角色定位为助教,希望我们能帮助学员们成长,可能是刚刚开始,大家还不是很适应吧,有点拘束,放不开,不过在老师的引导下,我们逐渐开始放开了。大家都积极起来,不过,还是不够疯狂。老师说,这次的培训目地,除了支持和引发学员收获自己想要的成果外,自己对自己该有怎样的目标,同时,我们的助教团也有承诺:我,我们承诺

8、创造一个激情、严谨、创新、爱的环境!通过下午将近4个多小时的目标定向,自己也清晰了自己此次的任务,同时收获了自己的死党迎迎。 4月18日下午两点,培训会正式开始了。从当助教的那一刻开始,我心里一直是有着担心、害怕的,直到上台助教做自我介绍开始,学员对我们的肯定,心里才开始慢慢平定下来,心里暗暗在使劲,我要突破自己,挑战一个全新的自我从选定自己的死党开始,到后来的形成小组,也是一个很神奇的过程,可能就是正如老师所讲的,这就是吸引力法则。当我手举起来,呼唤自己的学员开始聚集过来,很快,我们就形成了自己的小组,其实这种随机组合的过程我是特别紧张。不过最终,在恰当的时间,恰当的地方,恰当的人,做了相同

9、的选择,形成了我们这个小组。我们选出了小队长及副队长,并集思广益,赋予了小组一个全新的名称:飞跃队;全新的口号:飞跃飞跃,e飞冲天.通过此形式的组成,成立了一个强而有力的团队,虽然刚开始大家都很放不开,但经过短短半天的相处,大家逐渐熟识后,小组的氛围也就很融洽了。第二天助教各自带领的团队,以各队为形式,确定了小组上台展示的形式,设计并制作了小组自己的宣传口语。最值得骄傲的是,我们各团队都是以饱满、激情、认真,严谨的状态迎接每一天的课程。在整个四天的培训过程中,每个环节学员都是那么勇跃,那么配合,很久没有感受过团队合作的感觉了,团队的力量真的是无穷的,比一个人的力量放大了很多,团结就是力量,我喜

10、欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在以后的培训与工作过程中,我相信我们ecus这个团队一定会越走越好的!虽然有时我会找不到引发学员的方向及方法,但我知道我有一个非常棒的死党及团队,所以所有的问题都不是问题. 课堂中,老师生动而富有激情的演讲,学员、助教团认真、积极向上的表现,都很好的得到了体现。此次培训工作,老师采用的培训方法如分组讨论,互动分享培训心得,团队小游戏以及实战演练,通过一系列培训,全面提升了一线学员销售服务技能,加强了学员的职业心态及团队意识,加强了企业文化以及产品专业知识。, 四天的培训课程很快就结束了,担任此次助教,从中获益良多,团队包括自己一致感受到自己的变化,变得有自

11、信、开放,不拘谨、也不紧张了,在以后的生活及工作当中,我要从学会欣赏自己爱自己开始同时通过此次与学员们的合作,从中感受到团队的力量,队员们的付出、互帮互助,死党及助教团对我的支持、欣赏、肯定与鼓励也使我更好的表现自己,也使我们知道了什么叫爱。我很感谢这几天有你们在我生命中的出现与陪伴,真的。回到公司,却怎么也找不到工作的状态,原来自己还沉浸在与学员的团队当中,记得回来那天晚上我有与死党分享我自己当天下午的心情,如果明天还能继续该有多好啊,但天下没有不散的宴席,大家终归是要带着各自收获的成果回归属于自己的岗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,发挥自己的能量,都能够朝着自己的目标及愿望奋斗

12、,加油!因为我知道大家都是最棒的! 大学助教上半年工作总结 篇一:大学助教上半年工作总结范文 在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸1012班班主任。转眼间,我担任班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分总结如下: 一、自我成长篇 20xx年1月7日晚我正式接手国贸10xx的班主任加助教工作,开始了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有认真的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点

13、谈谈我的成长 1、探索阶段 在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。 2、实战阶段 在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想

14、上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。 3、完善阶段 在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。 经过以上三个阶段,我得出以下心得体会 1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。 2、既要严格要求,又要无限热爱学生,严与爱应统一起来。严就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,爱就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。 3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。 4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志,日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来纠正和指导学生们的言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是朋友关系。总之,我觉得学生管

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