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1、护士临床实习心得体会8篇护士临床实习心得体会1带着一份希翼和一份茫然来到了某某某中心医院，开始了我的实习生涯。 从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医 院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变， 对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心 里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕， 自己不知从何入手第一个轮转科室是耳鼻喉科，我的带教老师是某某某老师，她是院里的操 作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生 活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至
2、于工作都不带 脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越 错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做 操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。 每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应 用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应 能力差，又不会与老师沟通，进了 CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带 教老师，对我很耐心，也很关心我。到了内分泌某某某老师每天都能看到我的 进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我 知道错误的根源而不是训
3、斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思 路，又重新有了工作的激情。护士临床实习心得体会2从夏天走到冬天，转眼间已过了五个月，可是实习生的岗前培训，仿佛在 昨日。庄俊汉院长说的三个心：责任心、爱心、事业心;邵豪院长以调整学习 方法，完成实习任务为题的培训，记忆犹新。记得初中时，心里一直有一种 感觉，自己将来的职业就是医生，那时一直在为此而奋斗着，直至今天自己终 于正式迈进了医学的门槛。刚开始的时候，由于自己没有很好地调整学习方 法，没有从病人想到理论，逆向思维思考，看到病人，脑子一片空白，感觉什 么都不会，加上日益严峻的医患关系，怀疑自己是否能当一名合格的医生，失 去当医生的信心，可是口
4、腔科的老师们帮助我慢慢走出了这个困境。从实习至今，我一直都是待在门诊部的口腔科，开始的时候还很担心，像 师兄师姐他们所说的一样，动不动被老师教训，可是在这里每个人都相处得很 融洽，像一家人一样。在口腔科，刘英志主任是我的带教老师，她教会我如何 与病人交流、沟通，端正自己的态度，对待患者你需要像对待朋友、亲人一 样，即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面，从开始的预备草 稿，到直接书写，她都会亲自过目，提出不足与可取之处，使得自己在病例方 面得到了较大的进步。在操作方面，她特别严谨，要求我一定要规范操作，要 有无菌意识。有时，我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗，可是主任一遇 到典型的病
5、例，立即叫我过去看，那时心里特激动，看病之时却还不忘给我带 教。主任常教导我们实习生说：“高院里养不出千里马，花盆里养不出万年 松”，要积极参加学术交流会议，了解学科的最新动态，买些与专业有关的好 书籍，扩大视野，增强知识面。另外，科室的老师们牺牲自己的休息时间，在 下班之余给我们上小课，使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老 师们各方面的帮助下，自己走出了这个困境，慢慢恢复信心。更加重要的是，从主任的身上学会做医生首先学会做人，做有医德的人。 在学校的时候，就知道医生是“健康所系，性命相托”的职业，如果只是向 “钱”看，忽略品德，那将是不堪设想！中国思想家司马迁说过：“才者，德 之资
6、也;德者，才之帅也”用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正常发 挥；以“才”支撑“德”，才能真正有益于患者，所以我们实习生应在医德学习 基础上，加强理论和操作的学习。刚进入临床实践，实习生扮演着双重身份，对于医院来说是学生，对于患 者来说是医生。实习期间，我们是否要思考一下如何完成好实习工作，明确自 己想做什么，能做什么，该做什么，如何去，确定自己的方向，克服困难。在 这里我说说自己的一些浅见，抛砖引玉。第一，品德的锤炼一一医德。应该要做到“以病人为中心”，对病人要有 爱心、关心、耐心，坚持服务无小事，不以病小而不为。改善服务态度，改善 服务用语，多用“谢谢”，“对不起”，“请”等礼貌用语，
7、尽量避免因言语 不当引起的误会，引起患者的投诉。“以病人为中心，想病人之所想，急病人 之所急，做病人之所需”，医学，取信于患者，不需要豪言壮语，只需要你的 细心、关心，让患者感觉你是认真负责的。第二，及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别，学校的 是顺向思维，从疾病推出概述、临床症状等，疾病联系相对孤立;实习要用逆向 思维，从病人的体征、症状，辅助检查，作出鉴别诊断，最后下诊断。实习期 间，对于患者要观察病情，对于老师要善于提问，对于同学要互相关照。另外 要养成做笔记的习惯，例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状，诊断 以及治疗方法等记录下来，便于自己复习。护士临床实习心得体会
8、3在儿科护理对象是0 14岁的儿童，以马斯洛的需要层次理论来看，人的 需要分为五层：有生理的需要、安全感的需要、爱和归属的需要、尊重的需 要、自我实现的需要、这五种需要在儿童身上均有不同程度不同的体现，为满 足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提 高以及健康观念的转变，患儿家长对孩子的保护意识也不断增强，对护理工作 的要求也越来越高，因而护理纠纷的发生呈上升趋势。为了把护理纠纷消灭在 萌芽之中，在临床护理工作中，我们发现许多纠纷发生的原因均与护患沟通有 着直接或间接的关系，真正属于护理差错或事故的纠纷是微乎其微的，为此如 何提前预防护理纠纷的发生，做好护患者之间的
9、沟通就显得极为重要。有效的 沟通能营造良好的护患关系，减少护患纠纷，同时还能满足患儿及家长的身心 需要，促进患儿早日康复。儿科做为一个独立的科室有着不同于其他科室的特殊性，由于我国的计划 生育政策，当前现实生活中的儿童大都是独生子女，是祖国的未来，也是家中 的小皇帝、小公主，情感表露直率而单纯。当其生病住院时，父母格外紧张、 焦虑，夸大病情，对医护人员提出过分的要求，所以家长的心理状态对患儿有 着直接影响。例如家长对护士的不满意，可以转化为患儿对护士的愤怒，父母 的倾向可以变为患儿的倾向，所以我们首先要解除患儿家属的焦虑、紧张、恐 惧、怀疑和不信任，我们要似患者为亲人，让他们能感受到家的感受，
10、从而得 到他们的信任，在沟通中语言要简洁易懂，面带微笑，语言沟通始终贯穿整部 护理工作，护士要引导患者说话，同时要有敏锐的观察力，要多采用鼓励性的 语言，不要训斥患儿，要保护他们的自尊心，从而得到他们对护士的信任，从 而提高护理质量。如何建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节，在与病人交往 中，爱心多一点、耐心好一点、责任心强一点、对病人热心一点、护理精心一 点、动作轻一点、考虑周到一点、态度认真一点、表情丰富一点、遇事多问一 点、嘴勤一点，以及对他人尊重些、原则些。如果每名护士都能做到这些，我 想紧张复杂的护患关系一定会变得简单而容易，我们的护理水平能够有很大的 提高，护理事业也会得到
11、更好的发展。护士临床实习心得体会4那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一 刻告诉我们一一保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名 实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和 娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的 每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问， 老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解 的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责 任。就这样刚开始我们
12、做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作， 而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机 会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。护士 实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们 要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会； 做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家 属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良 好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再 是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂
13、的创造 性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健 康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会 到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的 桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。临床 的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼， 同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很 重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与 老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的 工作处于比较陌生的状态，也对于自
14、己在这样的新环境中能够做的事还是没有 一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们 的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院 环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第 一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重 与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更 深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人 的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说 明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都
15、离不开护 士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用， 产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理 工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成 了良好的工作态度。护士临床实习心得体会5梦寐以求的生产实习终于与我相约，从步入护校的那一刻起，实习就与我 们隔江相望，在这艰难而又充满成功喜悦的江桥上，我们只有一步一个踏实的 脚印才能胜利度过。刚迈入生产实习，对临床的工作程序也比较陌生，看着老师忙碌的样子， 我们就像热锅上的蚂蚁不知所措。我可以算是一个幸运儿，实习第一天，由于 我的老师下夜班，我和
16、马蕊老师上的药班，在她的细心带领下，我熟悉了整个 药班的工作程序及出入院所需的各种手续，她耐心的给我讲解了病房环境以及 处置室内各种药物的合理安排，她对工作中的认真态度让我从中学会了很多， 也感受至深，隔了一天轮到我和李冬梅老师上治疗班，老师叮嘱我一定注意无 菌操作，三查七对，以免马虎出错，我开始真正的进入角色，按照老师所说的 每一个环节，改变了以前课间实习在大科室配药的毛病，真正的按照无菌操作 去时刻要求自己，棉签要用镊子夹，磨完的安瓶要用棉签消毒，以免微量屑物 进入安瓶，对患儿造成不利。初入儿科病房的我，被患儿哭得晕头转向，有一 种厌恶感，但看见老师那么有爱心的鼓励患儿转移他们的注意力，看着家长和 患儿泪流满面时，我的心像碎了一样，我应该改变态度，他们那么痛苦，我应 该为他们排忧解难，而不是火上浇油，面对一些不讲理的家属，我们也保持着 和蔼态度，只要我们做到就行，在这半个月里，我穿刺了几回，有成功也有失 败，每当看见药液滴入患儿体内时，就有一种欣慰感，虽然只是简单的操作， 我也从中
