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1、小学毕业班古诗文81难题练习一、诗句填空：.当年你获得好成绩时，教师说:“_,_。” 当你遇到困难时，教师说:“_，_。”当你没有一种人生的目的时，教师说:“_,_。”2.小明成天不思学习，这时你对她说“_,_。”3.当我们挥霍粮食时,爷爷说：“_,_。孩子要爱惜啊!”.有时候，我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清晰,这就是“_,_。”宋代诗人苏轼的中的诗句“_,_。”也阐明了这个道理.当我们回忆起母爱,要报答妈妈的深恩时，我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟:“_,_。_，_。”6.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在 中的“_ _,_ _。”来体现对家乡亲人的怀念7.“
2、_，_，_。”克勒松虽然死叻，但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远挺立在我们心中8.在这辞别的时刻,我想说“_,_。我们的友谊天长地久”9.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有 中的“_,_。”和 中的“_，_。”10要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“_，_。”1面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_”时，爸爸来到我身边,经她一点拨，我恍然大悟，这可真是“_”哪!12.“_，_。”这首曲子真是太好听了！1.“_,_。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒4.“是金子总是会发光的”，不错，正如一句诗“_，_。”所说的那样,美好的事物是任何
3、禁锢也制止不了的15.“_,_。”写出了小朋友剥莲蓬时的稚态，“_,_。”写出了泰山的高大雄伟16.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血,文天祥说道:“_，_。”王昌龄发出了“_,_。”的满怀豪情，岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“_,_。” 17、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几种事物中选择四个写诗句。1.庐山( )柳树( ).小草( )4春雨（ ）5.西湖( ）梅花( ） 、 写出下列各句所用的修辞手法。()白发三千丈( ） (2）一片冰心在玉壶( ）(3)黄河远上白云间（ )
4、（4）豆在釜中泣（ ）(5）烽火连三月，家书抵万金。（ ） 19、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。（可以直接写景，也可以是这个季节的一种典型景物）()写春的：(2)写夏的:(3)写秋的：（）写冬的： 20、下面诗句写的是哪个季节?在括号里填出。（1)月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。( ）（2）碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ）(3)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。（ ）（4)千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）（5)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）（)墙角数枝梅,凌寒独自开。( ）(7)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( )(）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ） 21、下面成语中，
5、各藏有一位古人的姓名，你能写出来吗？（1)一孔之见 冰雪消融 ( )（2）张冠李戴山清水秀 心照不宣（ )（）瓜田李下 白璧微瑕 （ ）（4）坚贞不屈 星火燎原（ )（)高瞻远瞩无所适从 （ )小 精 灵儿 童网 站二、古诗词的运用。1、若是欢迎远道而来的朋友，我们应当说(）。、若是好朋友分离,依依惜别，我们可以说（ ）。”、一般用( ）这个成语来形容朋友之间关系密切4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起( ）5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（ ）6、汗代史学家、文学家（司马迁)说的：“人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”
6、当“比”讲,它与（唐)代诗人(杜牧)写的山行中的（）（诗句）中的“于”意思完全相似。、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁( )。8、人们常用杜甫的()一句来赞美教师对学生默默无闻的哺育,潜移默化的熏陶。、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用（ ）这句诗体现自己的怀念之情。1、生活中既要善于学习她人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话（）11、要写好作文，不光要看书,还要多参与实践活动，正如古人说的那样（ ）12、每当祖国需要你的时候，（ )来体现自己的决心。
7、1、同窗们，当你们的朋友在学习中挥霍时间,有所松懈时,我们可以用（ ）这样的名句来劝告她。1.白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（)15、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的(词牌)，你懂得的词牌名有(蝶恋花,西江月,声声慢）。请默写( ）的一首词:词名 ,词中写到（ )16、孔子是国内古代出名的教育家,思想家，但她却谦虚地说:（ ）而她说的()则论述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究措施。17、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是( )18、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是（ ）。1、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是（)。20、赠汪伦一诗中，李白用( ）来体现她与汪
8、伦之间的深厚友谊。2、示儿一诗中，写作者心事的诗句是()。22、读了匆匆，我想借用“长歌行中的诗句:（ )这句名言警句来提示自己莫让时间（ ）。2、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句:（ ）。、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，诗句是（）诗句体现了(）。你还能写出其她的爱国诗吗？( ）、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为( ）。其中,李白被称为( ),杜甫被称为（ ），杜甫生平第一快诗是 ,抒发了( )。我们还学过杜甫写景的诗春夜喜雨和绝句。26、教育人要积极向上，好上加好：（)。、阐明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生
9、态度：(）2、读书使人睿智,要想获得广博的知识,就得像鲁迅先生所说：(）。可是,好多同窗总是觉得没有时间读书,却在游戏机里肆意耗费时间,这让我们想起鲁迅先生的另一句名言()。2、教育孩子不能大骂,我们的教师教育我们时,常常和风细雨，正似（）般滋润着我们心田。3、（ ）是啊,燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天，幸运会向你招手吗?3、我们的教师指引人们写作时,常常引用宋代出名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，( )，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格,语言要有自己的个性。3、赠别诗在国内古诗占重要地位，许多出名诗人均有优秀作品,如李白的赠汪伦写到(）。杜甫的江南缝李龟年写到（)。王维的送元二使安西写到（ )。高适的送别写到()。33、“行”是古代诗歌的一种形式,除了古朗月行,我们还学过选自“汉乐府”中的长歌行其中()一句具有很深的哲理，劝导人们( ）。4、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要懂得我投入了多少精力,耗费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才干（ )呀!35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕烘托着,月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀：辞别故土几载，家乡的亲人可好!酸楚的我不
