山东省青岛胶南市黄山经济区七年级语文上册我的信念学案

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1、课题我的信念主备人备注栏:课型新授课备课时间课时1学习目标1. 理解课文内容2. 品味本文质朴又富于哲理的语言。3、从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。学法指导朗读、讨论、交流一、检查预习,扫清文字障碍1、给下列生字注音,写汉字:盛名 ( shng ) 报酬 ( chou) 奢望 ( sh) 估量(ling)尽量(ling)纯粹(cu) 迷醉(zu) 懊恼 ( o no) 2、解释词语:蹂躏 ( ru ln ) 践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。猝然(c)突然。二、阅读课文,整体感知1、 解题:题目叫“我的信念”,结合实例理解“信念”的含义信念:自己认为可以确信的看法。当某个人

2、确认某种思想、某种理论或某种事业是正确的,并去自觉维护这种思想理论和事业,就确立了信念。2、学生集体朗读课文 学生讨论:朗读结束后,以四人一小组的形式讨论问题:居里夫人是怎样的一个人?(可以用原文的话,也可以自己概括) 老师整理:(出示幻灯片) 坚韧不拔的精神 致力于科学研究 沉醉于世界的 品质 对事业而不是对财富的兴趣 优美中 欣赏生活中的种种琐事信念 (人格魅力) 简陋 生活条件 艰辛 工作环境 宁静 简单 师生交流:在这些信念中,哪一点最值得我们学习 三、研读赏析1、“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我”中的“某种力量”指什么力量?明确:这种力量是多种因素交织在一起形成的。首先

3、在第一段中提到的“无论付出任何代价,都要把这件事完成”即完成事情的决心,这是因素之一;第三段“研究,就是对真理的探讨”对真理的渴求;“这种魅力,就是使我能够终身在实验室里埋头工作的主要原因”科学魅力的吸引。进行科学研究,造福人类的使命感。2、“人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多报酬。但是,人类也需要梦想家”一句,“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事上可以看出作者就是这样的“梦想家”?明确:作者并没有否认“讲究现实的人”。但是,作者更倾向于“梦想家”,用作者自己的话就是“他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。所以梦想家的基本特征就是为了理想,为了研究而工作

4、,完全不存在物质利益的观念。放弃专利。“没有申请镭的专利,抛弃了一笔财富”(第五自然段)3、“我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么意思?明确:“世界的优美”,不是说景色优美。科学家所认为的“优美”是指物质世界的规律、奥秘被揭示出来后,他们所感受到的世界的奇妙。“不断增加它崭新的远景”是指随着研究的深入,成果的不断出现,世界也越来越展现出它的优美。4、为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映了作者怎样的心态?明确:科学本身具有无穷魅力,科学家在科学世界里,就好象小孩迷醉于神话故事一般。这反映了作者在科学研究中如痴如醉的心态。四、拓展延伸本课的语言质朴、真诚,又富有哲理,有一些甚至可以作为警句或者格言,运用到你们的作文当中。请同学们找出给你以启迪的句子,并谈谈你的体会。参考: 1、生活对于任何人都非易事。2、人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多报酬。但是,人类也需要梦想家。3、科学本身就具有伟大的美。4、一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿。五、随堂检测课后记

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