幼儿园老师师德演讲稿15篇

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1、幼儿园老师师德演讲稿15篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我细心整理的幼儿园老师师德演讲稿,希望能够帮助到大家。幼儿园老师师德演讲稿1敬重的各位领导、老师:大家好!今日很兴奋,能有这样的机会,和大家团聚,向大家学习。我是xxx,演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿。记得读初中的时候,放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的幻想,入读职专幼师班。接近毕业了,我在xx幼儿园实习,有时为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”打算教

2、具、备教案。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都打算好,每天如此,每天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成果得到指导老师的充分确定时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲:我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张新奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了x老师我的搭班老师。正是她,给了我帮助和激励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、干净,很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴

3、不整齐,不讨老师喜爱。从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大计教化为本,教化大计老师为本,老师大计则师德为本。幼儿老师不仅要具有学问与实力的素养,更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有剧烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要同等地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼

4、儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般观赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希望放飞志向,我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳!感谢大家!幼儿园老师师德演讲稿2敬重的各位领导,各位老师:大家好!华蜜是人生的主题,那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中,感受志向目标和志向实现而得到的精神满意,从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中

5、从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不同的孩子要运用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教化改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子,老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公允地去爱每一个孩子,这样每天都

6、很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教化,孩子有改变了,有进步了。比如:幼儿从依靠父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家

7、长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内,有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声,是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。”假如你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他

8、们共同感受成长,你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最美妙,最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!感谢大家!幼儿园老师师德演讲稿3敬重的各位领导,敬爱的老师:大家好!我演讲的题目是幼师如花,花似你。因为幼儿园老师大都是女性,所以我以“花”来比方我们幼儿老师。这些漂亮的花儿有的雅致安静、有的热情执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅仅是漂亮,而且不知哪位学者以前说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名老师就应觉得骄傲。这天的我,当个老师,是一种职责,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是

9、孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,就应不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的起先,看到孩子们生疏、胆怯的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与帮忙,自我也不那么手足无措,渐渐地自我能够胜任担当老师这个职务了,在那里多谢帮忙过我的老师们,多谢!自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿老师是不简单的,而此刻我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的发展,人们对幼儿老

10、师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要酷爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用同等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个激励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还

11、采纳多激励、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在教化活动中刚好赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。我们的老师是宏大的,记得20xx年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机灵、英勇坚决,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自我的家人和孩子的平安,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的心情,为了保证孩子们的平安并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分,是那样的根深蒂固,纯朴自然。说到老师的职业道德,人们立即会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师

12、还应具备活泼开朗性格和专心向上的情感、以及融入群众的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,须要“园丁”的呵护和培育。身为老师。我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,

13、这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作须要多方人员的协作才能得以良好运作,这就须要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的发展。我们老师是高尚的、漂亮的,最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致安静的心去应对纷乱困难的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自我的感悟,在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,应对幼教教科研的尖峰,从不

14、畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温顺地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,静默地装扮着幼儿园的每一天。因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不须要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德接着下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!多谢大家,我的演讲完了!幼儿园老师师德演讲稿4各位领导、评委、老师:大家好

15、!今日我演讲的题目是只要心中有爱。我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我胜利了。爱心让我发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我是20xx年十二月十七日起先做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件不良事务,比如学生当堂顶撞老师,老师教化学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年

16、后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝状况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,多数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,许多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是焦急,不如说是胆怯,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生胆怯了,我的学生吓得紧

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