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1、撰写人:_日期:_实用教师述职报告范文集锦9篇 教师述职报告 篇1尊敬的各位领导,亲爱的同事们大家好： 今天我有勇气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长刘少寻校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。(谢谢您,校长)。以前,我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了一定的成绩，但我没有满足，向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。 后来我来到了实验二小,当了一名体育教师,很多人认
2、为当一名体育老师很容易，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候,我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有很多体育教学方面的知识,不会也不懂,我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充实自己，很快我就掌握了教学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过认真、努力的工作，来回报大家对我的关心。 由于我在专业的运动队训练了很多年,积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此,在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说，“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”
3、这句话，说的我真是很开心，很自豪，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信心增添了正能量。 我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师,我会以平常的心态来对待，无论结果如何,我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家! 述职人: 0X年月xx日 教师述职报告 篇 本学期，我担任八年级106、10班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则,真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。 现将本学期的工作情况汇报如下: 一
4、、教学任务完成情况 本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺,教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学习，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力,和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文，能够拓展知识面,同时联系实际生活和传统文化,提高个人修养,树立正确的人生观与价值观，养成良好的学习生活习惯,提高自身的道德文化素质。同时,在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生的学习兴
5、趣得到提高，课堂氛围也调动起来，教学效果也收到了一定的成效。 二、学生学习情况 知识性学习方面,学生整体上能把握教材基本的知识结构,大多学生掌握基础知识,并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面,本学期侧重培养学生的记忆能力,通过每天的背诵书写训练，既锻炼了学生的记忆能力,也拓展了学生的知识视野,对表达能力的提高有一定的帮助。情感方面,通过综合拓展训练与写作练习，学生基本能形成自己的认知，通过自我感知，选材分析,能够达到基本的写作表达能力,形成自我独立的见解。 三、教学过程经验总结 .力求吃透教材，了解学生。在授课过程中,始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的
6、项目和每课教材的难易程度，结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材，以提高学生能力为宗旨，引导学生掌握学习方法,理解教材内容，并利用闲余时间向书本学习,以充实自己的业务知识。2.坚持问题导学,发挥小组作用。在备课过程中,始终以教材内容为主线，结合学生实际，设计问题,引导思考，发展思维。充分发挥各学习小组的作用,上课时根据小组的实际情况，以及掌握知识的不同程度,合理提问、诱导，促使学生不断提高自己的知识水平，始终坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。调动学生参与课堂的积极性,让课堂成为学生展示的舞台。 情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性,结合我校实施新课改的实际，在日常教学工
7、作中，我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过一个月的学习，组织学生进行了语文知识竞赛，由学生自主设计,自主出题,自己主持,全班参与。还组织学生品评相声中的语言,观看正规演讲比赛，模仿辩论赛等活动。通过这些活动,既考查了学生知识的掌握情况,也调动了学生的积极性，增强了学生的学习兴趣,锻炼了能力，也提高的学生学习的信心。 4.学习反馈与课后辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。因此，我坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,并采取个别与集体辅导相结合形式。利用课下、自习等时间,了解学生的掌握情况,为个别学生进行专向辅导,改正教学过程的不足，不同程度的提高了学生的
8、知识水平。5.在学习中改进。在日常教学上，有疑必问。并且坚持集体备课,集中研讨，积极参加各种教研活动。在备课中,各个章节的设计都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足。.在实践中探索新课改。在教学工作中，认真学习新课标，思考教学改革的方法，注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力,有效的发展和培养学生的整体素质。 四、教学过程中存在的问题及改进措施在实际教学过程中,并不是每堂课都能达到预期效果，通过反思也发现其中的一些问题。1.理论与实际
9、存在的差距。设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施,因此，在今后备课时，留出足够的变通环节,教案设计更应灵活，并根据实际情况作出相应调整，使教案更好的适应与教学。 2.课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中，很难把握这个度，甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中，不仅丰富课堂教学内容,还要从学生角度出发,调动学生的积极性，从而达到活跃课堂的效果。 3.学困生的学习问题，由于要完成一定的教学任务，有时会忽略学困生的学习情况。有一些学生易脱离学习主体,自己独立于集体这就需要教师给予更多的关注。尤其在日常教学过程中，应有意识地加强对学困生的学
10、习引导,多进行思想交流，掌握他们的学习生活情况。这也需要耐心细心的工作,坚持每天做工作,并及时对学生的进步给予肯定。 在以后的教学过程中,我会坚持学习,不断提高自己的业务素质，继续探求新的教学理念和教学模式,改进教学方法，探索出适合学生的高效课堂,全面提高学生的知识水平和综合能力。 教师述职报告 篇3 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么，做好了什么？有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德为师之本 “德高为师，身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献,教书育人，廉洁从教
11、，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻，严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范，举止文明。关心集体,团结协作，尊重同事,尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、虚心学习智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决,其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中
12、结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作求真务实 进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动，通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界
13、的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践
14、课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 四、合作意识必不可缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从,才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加
15、展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。 五、服务他人完善自我 教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还
