小学体育老师述职报告

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1、小学体育老师述职报告在学习、工作生活中,我们运用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,下面是我为大家收集的小学体育老师述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学体育老师述职报告1一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。酷爱祖国,酷爱工作,酷爱我的学生。忠诚与党的教化事业,严格遵守学校的各项规章制度,主动地完成领导支配的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师,行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同

2、进步。二、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了党员民主生活,写好心得笔记。在校党支部的组织下,开展了“创先争优”活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名党员老师,干好本职工作,做老师的表率,模范执行校纪校规,平常,我能主动利用课余时间,仔细学习学校体育、现代体育等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的相识,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。三、教学质量和体育成

3、果是学校的生命线,我校运动队在参与县42届中小学生田径运动会中获团体第四名,单项径赛项目分获第一、其次名。在参与县第四届阳光运动会中,我校代表队获团体第六名。学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%,合格成果在90%以上,优秀率在50%以上。各项标准的测试成果得到了县教化局、学区领导的充分确定。四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队员的实际状况,制订了具体的训练安排,不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率,平常,我和小队员们沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。主动做好与班主

4、任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。一学年以来,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民老师。精选小学体育老师的述职报告2 作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当二年级的体育教学工作,这对我来说是一个不小的挑战,因为以前实习的时候从未接触过这么小的学

5、生,所以对教学的方法等很多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃,所以在管理上比较困难,特殊是因为我是一名新老师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。经过一个多月的磨合,通过不断的视察和找同学闲聊,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成学生的不服,从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教化的指导。老师育人,

6、身正为范。在两个多月的工作中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人,而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名小学老师,当然更应当做到这一点。在职业活动中,我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。

7、虽然这两个多月的时间并不长,可我的心得体会却颇深。1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一起先每备一节课的时候,最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的主动性和对嬉戏及体育运动的爱好。后来,我常常请老师傅和有阅历的老师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课过程中,除了打算课堂上须要的内容外,还尽量打算一些好玩的内容作为补充和连接,这样对提高学生上体育课的爱好有很大的帮助。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然

8、大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生对体育运动的主动性和爱好。3、多听不同老师的课,多向师傅及有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。4、处理与学生之间的距离。比如说,和学生太熟了,亲近是亲近了,有时候到课堂就没方法管他们了,课堂气氛活跃点,纪律就抓不住了,对他们肃穆点,课堂气氛就显的沉闷,

9、心里虽然始终记着那句话,要做学生有原则的大挚友,但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。5、对运动实力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的详细状况,都考虑了相应的对策。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些简单的嬉戏和体育动作,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性和对体育运动的爱好。6、体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术

10、,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,培育学生对体育的爱好,为终身体育奠定了良好的基础。7、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表

11、象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。小学体育老师述职报告2自20xx年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我酷爱这份平凡而宏大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”,始终以来我不断地给自己充电加油。20xx年取得体育中学二级老师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简洁总结。一、政治思想。作为一名一般的体育老师,我能全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗

12、位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,主动听从学校各种临时性工作的支配。二、教化教学工作。五年来我始终担当体育教学工作,在教化教学中我注意于对学生学习爱好、实力和习惯的培育,坚信“良好的师生关系赛过很多教化”这句话,努力构建同等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也特别注意对学生的养成教化,培育学生良好的行为习惯和道德品质,努力培育诚信自律、自信活泼的学生,关切每一个学生的身体与身心健康,爱惜全体学生,同等、公正的对待学生,耐性教育,促进学生全面、主动、健康发展。在平常的工作中,我主动向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节

13、公开课。 任现职以来,我在主动完成常规教学工作的同时,还仔细做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能主动克服困难。其中在20xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成果。20xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市竞赛的第三名。在完成平常的教学工作之余,我对教科研工作也特别重视。教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新实力的培育一文荣获20xx学年平湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语,让课堂充溢活力一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖,浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖。另外还有平湖市立项课题两

14、个,其中课题小学低段体育生活化教学的探究与实践已于20xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教化教学探讨成果三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明嬉戏的开发之探讨去年立项,探讨已满一年,明年结题。小学体育老师述职报告3体育教研组在学校领导的关切支持下以及全体老师的协调协作下,仔细贯彻党的教化方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,主动推行全民健身安排,增进学生身心健康,增加学生体质,使学生坚固地驾驭体育基本学问和基本技术,培育学生良好的熬炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。仔细执行学生体质健康标准,主动开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素养,培育

15、合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:一、教学工作教学工作是学校教化工作的重要内容,体育是学校教化的内容,一个老师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组老师在开学初就制定了各自教学工作安排和教学教研进度表并组织全体老师实行各人担当年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组老师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一样要求全部上课老师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球

16、、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。二、课间操工作课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组老师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求老师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充溢热忱和高度的责任感,针对做操状况刚好小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出指责教化。确保学生大型体育活动时的平安撤离。三、教研工作教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教化教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带领下定期实行教

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