小学生评语(精选15篇).doc

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1、小学生评语(精选15篇)小学生评语(精选15篇)小学生评语11. 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不管在哪个方面,你都具有宏大的潜能。如今你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。2. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。3. 你是一个非常听话老实的好女孩。可以遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比拟胆小。在学习上虽然可以认

2、真专心,可由于根底比拟差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑考虑问题,教师希望你今后可以改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!4. 撒下一路笑声,好似从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效教师和同学们感谢你。教师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作才能会进步得更快,愿意试试吗?5. 丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。假如再活

3、泼一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。6. 丁伟程你纯真直率,尊敬教师,关心班级,数学课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比拟在乎教师赞扬,拾到东西能主动上交。缺乏之处就是经常会走神,犯点小糊涂。得意的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。7. 沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。假如你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的进步。8. 丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相

4、处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能获得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉缺乏,争取更大的进步。9. 高飞你尊敬教师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。小学生评语21. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。假如你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。2. 你聪敏的头脑,扎实的根底令你在学习上轻松自如,游刃有余。但是学海无涯,你可不要掉以轻心

5、,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。3. 你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达才能真棒!上课的时候你特别的认真,举手答复教师的问题特别积极,你还能帮教师做好多的事,是教师的小助手,就要上小学了,教师希望你继续努力,争取更大的进步。4. 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。5. 你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片干净,留给同学一份温馨。确实,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋

6、刻苦的好学精神,你那正视现实克制困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,教师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿教师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。6. 你是一个非常聪明,非常得意的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面开展的好学生。7. 每每看到你得意的小脸,天真无邪的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧,

7、但上课,教师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好似进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你!8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚得意的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。9. 假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习根底,又写得一手好文章,假如能在奋斗目的的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果10. 记得你曾经告诉过我,来到我

8、们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是渐渐我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道教师有多绝望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管教师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提早完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个才能的,相信教师没有看错你。否那么你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和教师最不愿意承受的事实。11. 子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让

9、教师又喜又忧,成绩起伏不定。教师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏缺点改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!12. 你是一个老本质朴,仁慈懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学_是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?13. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏

10、捷的思维和独特的见解都让黄教师特别难忘。希望你可以继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光辉。加油!我为你喜:思维敏捷,见多识广,理解力强;我为你忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗?但也许是因为根底不太结实,使你在学习上感到不是那么得心应手,因此无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改良的地方.好好练字,你会很出色.14. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开场还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。15. 你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。第 页 共 页

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