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1、学习双百人物感悟时代精神大全五篇 第一篇：学习双百人物感悟时代精神学习双百人物感悟时代精神之风 沧海横流，方显英雄本色，暴雨来袭，才知生命的坚毅为新中国成立作出突出贡献的100位英雄模范人物、新中国成立以来感动中国的100位人物像是一剂强心剂及时地注入了当今这个社会的心脏。他们用自己的汗水、鲜血甚至是生命改变中国的发展轨迹、维护时代的标尺、向世人宣布这个世界的温情、坚毅和闪亮的爱国情怀从未消逝。 2010年的暑假我在家学习了感动中国学习双百人物，我有多的感触。我们应该感谢他们，感谢他们仍在我们的身边不曾离去，感谢他们用自己无私的牺牲铺下我们前进的道路，感谢他们震撼着世界并且执着超越。我们有“狮
2、子山下的愚公，香江边上的夫子”钟期荣、胡鸿烈夫妇散尽家产，为了学生，甘为骆驼；我们有“身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌”的李丽建筑一条向社会传播爱心之路；我们有一个传统中国女人罗映珍700个日夜唤醒沉睡爱人；更是有堪称知识的宝藏，是科学的旗帜的钱学森把智慧锻造成阶梯，开创祖国航天的先驱。从小人物到大人物，从传统的女性到叱咤风云的佼佼者，从尚未三十而立的青年到白发苍苍的老者，他们没有必然的联系，却是如此惊人的有着共同的坚毅、执着和面对他人的大爱凛然，我想，也许支持他们的仅仅是一个信念，些许的坚持却像是一个个奇迹震撼着世人的心灵，给这个社会带来新鲜的空气。 “烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长
3、天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒。他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。”这就是李剑英，一个拥有是军人的沛然正气与感恩之心的大爱之人，在危难面前前后三次放弃了跳伞的机会选择迫降，16秒，他拯救了7个村庄3500口人，16秒，他放弃了自己的生命。我想，这是一个军功显赫的军人，有幸福的家庭，光明的前途这是我们一般人所不能企及的，一切都看起来如此美好，然而生命却戛然而止。我想，这是一个正义凌然的军人，在个人利益与人民安危面前他没有选择，没有退路，答案已经早早烙在心上。16秒用他的生命谱写了一曲军民的赞歌，狠狠打击了社会上盛行的贪污腐败之风，给军
4、队的宗旨和纪律打响沉重的警钟。 不的不说，在现在这个社会，有太多的不利指控的矛头都对准了我们的政府官员，在伟大的事物中总免不了几个破坏军民关系的害虫。前些日子轰动一时的“文强案”便是一个例子，使得百姓逐渐产生了怀疑，太多的贪污腐败受贿不公，使得百姓产生了抗拒。我们不期望再发生类似军人李剑英的事情，我们却不能否认我们需要这样的军人，国家需要这样的军人，我们需要这样的精神，国家需要这样的精神。悲剧不能再发生，英雄的名字也不能被忘却，我想这应该成为一种时代之风，吹遍整个祖国大地，改变每个国人、世人的价值观，在表面物欲横流的世界吹起清新的风，开满鲜花洒遍大地。 说完叱咤风云的大人物的无私奉献，也不能忘
5、记无数在生活线上挣扎的人们，他们也许渺小，但是并不卑微，因为他们拥有同样的坚忍不拔和无私奉献的精神，同是这个社会的中流砥柱。 洪战辉，一个再平凡不过的大学生，从13岁起就独自支撑着一个支离破碎的家庭。父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺这一切都像是一个个噩梦笼罩在他的上空。12年的打工、12年的寻医问药，换来的是妹妹的健康成长，父亲的好转一切看起来辛酸而又美好，辛酸的是本该无忧成长的他变成打工王子，美好的是他的努力终有回报。正是这样一个身材矮小难掩鸿鹄之志的担当男儿始终坚持“苦难的经历不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的”。 确实，我想如果没有感动中国，在有的人眼里他不过是一个平凡的
6、大学生，坚强、自立。然而感动中国的就是这样一种精神，我们每个人也许应该扪心自问，如果是自己又将会只怎样一个情景，问过方知他的伟大之处。如此的小人物大担当的例子在双百人物中还有很多， 把时间献给孩子的丛飞，悬崖小学的李桂林、陆建芬支教夫妻，为救落水者消逝在长江中的19岁的何东旭、陈及、时方招，不要说小人物不足以提及，小人物往往在一点一滴中积蓄让世界为之一振的力量。 雪域上，一人，一马的穿行一度是最温暖的画面。马班邮路上，独自来回行走了20年的王友顺是当地乡政府和百姓与外界保持联系的唯一途径。一封封的信件，一张张的报纸，在这个邮递员手里来了又去，而他始终坚守这个岗位，他一直在路上。一提到家，王顺友
7、总是说：“我有三个家，一个在山上，一个在路上，一个在江边”这是属于一个铁骨男儿的大柔情，把自己奉献给了一个人的岗位，二十年如一日，没有怨言，正如许许多多一生都坚守在岗位的普通人一样坚持，更是承载了许多普通人不能了解与感受的寂寞与苦痛。我想，这何尝不是另一种形式的伟大，是在一瞬间让生命最大化，还是在点滴中无限化，是在一瞬间迸发的绚烂夺目，还是一点点的细水长流。无论哪一种，对于我们而言，他们的精神终身受用，教育我们爱岗敬业，乐于奉献，在有限的生命里做一点平凡而又伟大的事情，我想，也许每个人的价值就在这里吧。 他们都是几十年如一日，洪战辉为做好一个儿子，哥哥，学生的角色努力奋斗，王顺有为做好一个邮递
8、员的角色始终坚持，更有许许多多的人们在各种各样的岗位上坚守，塑造一个个特色分明的角色。我想，我们每个人都有自己的角色，有自己的需要，他们的精神必然对于每一个人都有自己的可取之处，对于我们而言，获益匪浅，更是一场精神的变革。 然而，我又不禁产生疑问每一位感动中国的人物，每一位作出突出贡献的英雄模范，他们的言行，他们的精神带给我们的固然是止不尽的感动与学习敬佩之风，可在这些坚毅，忍耐与伟大的背后又该是什么造成了他们如此的选择。在苦难中昂起风帆固然是可敬可佩，可是是什么造成他们不得不如此忍耐。在这些可歌可泣的故事背后有多少什么样残酷的真相，冷峻的现实，一步步的把他们逼向了单行道，试问如果可以健康快乐
9、的活着，又何必选择逆来顺受。也许是活生生的现实让他们陷入窘境。而他们又正好具备着的时代的坚毅之风，让他们不甘愿屈服，在逆境中寻找立足点，寻找自己的成才之道。 往深了说，从社会教育制度、社会保障制度等等的社会现状来说。或许起点高了点，但是也不得不说这些种种的不完善都成就了他们。必须兼顾生存与学业的洪战辉，远赴他乡的支教老师，独自收养十几个孤儿的老妈妈，默默在路上的王顺友，都是这个时代的伟人，我们需要他们的精神。新中国成立60年来，这些先进人物一直在感动着中国，感动着我们每一个人，我们中国也在不断进步，屹立于世界民族之林，逐渐成为世界的佼佼者，成为世界的骄傲，是他们的精神推动社会的进步，是他们的精
10、神守护着传统道德，让我们在守望与前进的平衡中不断进步，创造中国奇迹。 我不想说每个人都要成为如此伟大的人，我们更多的是需要在一个小小的圈子里完成自己在各个不同阶段的角色转换，完成自己的一生。我们需要学习这些伟人，像邰丽华一样“从不幸的谷底，到艺术的巅峰”勇敢追逐完成自己的梦想，像洪战辉一样从不屈服向命运抵抗他的不公，像军人李剑英一样懂得顾全大局，牺牲自己，像王顺友一样在自己的岗位上坚持，我想，在每个伟人身上，我们都汲取一点值得自己学习东西，我们将会有一个不一样的人生，丰富多彩。这正是我们学习双百人物的宗旨，是我们学习双百人物的精神所在，让我们记住他们，时代在发展，时代需要他们，让我们感谢他们，
11、感谢他们带来的精神的春雨将带来我们浓浓的春意。 第二篇：学习双百人物读后感学习“双百”人物读后感 加区三中常铭 时光任苒，生命总是在不经意流逝。回眸历史有过许多生命让我们感动，有过许多许多灵魂铭刻于心。因为那些伟大人物的诞生，让这个平淡的世界不再平凡。他们的存在让正义得到伸张，鼓舞更多的人发自内心的捍卫祖国的主权。 双百人物的名单中，有一些很陌生，有一些却永远忘不了。从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”董存瑞；从“乐于助人，无私奉献”的共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜；从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民他们用最直接的行动向国人展示了他们的
12、爱国情怀，他们就是爱国主义最具价值，最生动的教材。学习铁人精神，让我们看到石油工人的无私奉献的精神风貌，是大庆精神人格化具体化的体现。学习雷锋精神我们懂得了爱憎分明，言行一致，公而忘私，懂得如何把有限的生命投入到无限的为人民服务中去他们当中有的已远离了我们，但依旧风骨犹存；有的仍然健在我们更应尊重他们善待他们。他们的存在让今天的我们生活的更加美好，让我们领略人性的伟大。一个没有理想的国度是没有脊梁的国度，一个失去信仰的民族是失去未来的民族，时刻为他人奉献，装载一颗为他人着想的心将最普通的人和事，静静装在心中纯净而忠诚的角落。将他们身上闪现的伟大精神化作前行的动力，在漫长而挫折的征程中映现辉煌。
13、双百人物是全国人民的典范，就像火炬一直在传递着，鼓舞着一代又一代 的人们，在不同的年代、不同的时期、不同的工作岗位上实践着服务人民奉献社会的诺言。一生虽然短暂、平凡，但是，崇高精神，不朽的思想永放光芒。双百人物的事迹启发我们，真正的爱国并不是长篇大论的抒发未来与理想，充斥着无限光荣与梦想的憧憬，而是应该从身边的一点一滴做起，从爱人到爱国。在祖国危难时刻心系于国家，贡献每一点微薄的力量，让每一个人感受到祖国的凝聚力与号召力，激励更多的人努力工作在祖国最需要的地方。服从大局，立足长远，与时俱进的实践着新时期的服务宗旨与发展目标。用毕生精力来唤取祖国的和谐与安宁。 第三篇：“盛世华章学习双百人物，传
14、播红色精神”“盛世华章学习双百人物，传播红色精神” 一、活动背景 再过一个多月，我们就迎来了建党90周年的喜庆日子。现在，每天的新闻联播都会播出“双百人物”，即100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。每当看完他们的事迹，我的心情都很激动，久久难以平静。这些人物为党为民无私无畏的精神深深的感动了我们，他们是时代的英雄，是值得我们学习的楷模。这些英雄人物虽然身处不同时代，从事不同的职业，但是他们身上那种舍生取义、勇于奉献，敢于担当的精神是相同的。战争年代，他们中有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰、有“舍身炸碉堡”的董存瑞；有书写下可爱的中国动人篇章的方志敏
15、、也有与敌人抗争到最后一刻的狼牙山五壮士。和平时期，他们中有共产主义战士雷锋、“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜、“人民的好干部”焦裕禄、也有英勇捐躯的谭千秋老师。从他们身上，我们看到了震撼人心的人格力量，他们所表现出来的高尚精神，引导了我们对“真善美”的追求和向往。他们都是忠于祖国、忠于人民的时代楷模，是可歌可泣的人民英雄。看过那么多优秀人物的感人事迹，我们发现这些人物身上，有很多值得我们学习的地方，更为重要的是，作为新时代的青年，我们有责任将这份弥足珍贵的精神传播出去。那么我们要学习英雄楷模的哪些人格品质。又该怎样通过学习将他们的精神在新时代传承，发扬光大呢。为此，我班联合09级英语（师范）13和09级英语语言文学2班联合举行了以“盛世华章学习双百 人物，传播红色精神”为主题的团日活动。 二、活动参与人员： 09级英语（师范）一班、09级英语（师范）十三班、09级语言文学二班全体同学 三、活动时间：2011年5月8日2011年5月16日 四、活动地点 学习“双百人物”板块：第五教学楼407教室 传播红色精神板块。展板的制作在桃园一舍楼底，“双百人物”先进事迹宣传横幅在桃园三舍楼底进行。 五、活动要求 1.三个班级的主要负责人全程跟踪活动进行，对活动工作进行统筹规划。 2.三个班级的班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动
