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1、2022体育老师个人校本研修方案【导语】制定方案必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在施行当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进展。以下是为大家准备的2022体育老师个人校本研修方案，供您借鉴。【篇一】2022体育老师个人校本研修方案一、指导思想：坚持基于学校开展学校，基于老师开展老师，基于学生开展学生的宗旨，以新课程标准理念为施行导向，以老师为主体，研究、解决我乡小学数学教
2、育教学中的实际问题为根本，走学、教、研、培一体化的研修道路，促进老师更新教学观念、改良教学方法、转变教学行为，提升我乡小学数学老师的专业技能。二、校本研修目的：充分利用网络远程培训资，学以致用;解决小学数学教育教学中的实际问题，增强小学数学老师的专业修养，进步教育教学质量。三、校本研修内容：我乡各校小学数学校本教研应充分利用网上资，按要求认真学习北大网小学数学九个模块的内容。四、校本研修主题：优化小学数学教学改革，进步小学数学教学质量五、校本研修方式：遵循网络学习与线下研修结合，个人学习与同伴互助结合，老师交流与专家引领结合的原那么，主要以活动和课题研究为载体来进展校本研修。活动形式多样，可以
3、组建老师沙龙，组织课堂观摩、展评，备课、说课竞赛，论文评选等活动。每次活动以问题研究和主题系列研究为主。课题从小处着眼，以解决教学中的实际问题为打破口，重视研究的实用性与现实问题真正解决的有效性。在教研组内参照泸州市小学数学国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。六、校本研修施行步骤：主要围绕制定研修方案-确定研修主题-开展研修活动-总结研修成果开展校本研修。 【篇二】2022体育老师个人校本研修方案学海无涯,知识是无止境的,因此每个老师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名老师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修方案。一、指导思想1、系统地学
4、习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外开展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。2、积极参加省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯穿，使之内化成自觉的教学行为。3、经常走出去聆听名师、特级老师的观摩课及各种研究课，汲取他们的精华，不断改良自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，进步驾驭课堂的才能。4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的老师。5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二、进修目的1、不断丰厚自身的文化底蕴，进步自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。
5、加强专业书籍的学习，丰厚教育理论程度，不断探究教育规律，使教学更加严谨，科学。2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极理论，撰写阶段性实验报告。4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承当教育教学观摩、示范课任务。5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学理论进步到理论的层面，让自己教学程度得以升华。三、进修内容1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以
6、学提升个人业务素质。2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，进步课件制作程度，进步教学质量。3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身开展奠定基石”的思想，进步自己课堂教学程度，实现合格课100%，优质课50%的目的。课堂教学中小组合作学习收到实效。4、结合教材，选择合适内容由学生配音，制作课件;提供交流平台，信息员展示自己搜集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学效劳的转变。6、探究网络课形式，探究信息技术与学科教学整合的有效方法。为了更好地适应现代教学的需
7、要，努力进步自身修养，并在科研、课题上有所开展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修：(一)、勤于学习，丰富自己的理论素养1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛理解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。2、借助网络平台与时俱进，理解学科的开展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。3、做一名学习型的老师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。4、积极参加校内外的听课活动，多向经历丰富的老师请教。(二)、善与反思，深入省察自己的教育教学策略1、做一名擅长反思，勤于积累的老师。2、反思教学过程中的得
8、失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。3、探究教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀老师。(三)、打造精彩课堂，提升课堂教学才能1、在总结自身的教学特点根底上，大胆创新进步课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课。(四)、乐于研究，增强教育科研才能1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来。2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改良教育教学。3、研究过程有序，每个阶段做到有方案、有总结。
9、边研究边反思，记录研究过程中的理论体会。4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建立。做到资料齐全、标准、及时，做到资料管理标准化，力争现代化。 【篇三】2022体育老师个人校本研修方案新学期的工作已经开场了，为了使自己教育教学才能有进一步的提升，根据校年度研修方案，制定个人研修方案如下：一、积极进展“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。二、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断进步体育教学理论程度，平时要写一点文章，学
10、一点理论、积累一点教学经历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。三、体育老师要加强理论学习，不断进步自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。四、重视备课，讲课，实在进步课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是进步教学效率，老师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。五、体育老师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，不断进步青年体育老师的理论修养。六、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资。实现老师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断进步自身素质，完善自我。2022体育老师个人校本研修方案.doc下载Word文档到电脑，方便和打印全文共3716字编辑下载Word文档 第 页 共 页
