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1、学期教学计划范文汇编八篇学期教学计划范文汇编八篇时光在流逝，从不停歇，我们迎来了新的学习生活，不如为接下来的教学做个教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？下面是我收集整理的学期教学计划8篇，希望能够帮助到大家。学期教学计划 篇1孙子兵法计篇的计战，开宗明道：凡用兵之道，以计为首。为认真做好实验教学部下学期工作， 我部分别从管理方面和工作方面制定相关计划，并将在下学期的工作中按照此计划进行相关工作。请大家多多关注呦！一、管理计划为使部门工作更好地展开，同时增强部门内部的凝聚力，提高部门成员的积极性，制定了下列计划：（1）成员可对部门负责人员的工作情况进行监督，在每次开例会时，各小组组长提前收集
2、好本组成员的建议并写到黑板上，然后由部长和副部商议并勾出可行的建议。部门成员也可在本部群里匿名发言提建议。（2）成员要主动学习并遵守协会章程，在任何场合自觉维护协会声誉，不得私自以协会、部门名义做任何违反相关规定的事情。（3）成员应积极参加部门各项活动，每次活动应按时参加，不得迟到、早退。在部门举办活动时，需服从部门整体安排，因特殊情况不能到场应向部门负责人说明原因。（4）若在一个月内，成员参与本部门活动的次数没有达到1/3的，月末将由部门负责人员在本部群里发公告通知，计入个人平时考核成绩，并向主席团反映。（5）部门成员应互帮互助，共同推动部门的发展。附：每一个学期部门将会选出三到五名优秀成员
3、，这些优秀成员是根据这学期参加活动的次数的多少，组织策划活动的精彩程度，以及最后活动现场的表现能力等条件进行筛选。二、主要工作内容实验教学部下学期主要工作有以下三项：实验培训、技能比武、完善实验简介，详情见具体安排及相关文件。三、具体安排1. 实验培训（1）培训目的与意义：增强部门的凝聚力，扩大成员的知识面，提高实验培训和管理水平，让部门成员在合作中思想碰撞，在竞争中能力提升。（2）培训时间：3-4月份（3）培训地点：能源动力实训中心 工学楼实验室（4）培训人员：天下暖通协会20xx级成员（5）培训主要计划：实验培训应以成员为中心，将17级成员分成4个小组每个小组轮流主讲，主讲小组内成员分工、
4、各司其职。第一组： 吕嘉彬王 凯、王转转、晋 源、杨少雄、陈 晨、李冉、张玉鼎第二组： 高 强李温馨、赵宇蓉、宁君朋、管 超、李春龙、武文姝第三组： 陈 刚李雪琦、赵嘉欣、赵懿然、郝诗敏、范晨阳、张军军第四组： 刘 楠 王 萍韩家铭、畅庚尧、王 哲、张亦嫣、李淑慧、王子淳2. 技能比武（1）活动目的与意义：巩固技能知识，锻炼成员的动手能力和团队协作能力，进一步激发成员学技术、练本领、比技能的热情，为成员切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件，为培养造就知识型、技能型、创新性人才服务。（2）活动时间：4月份（3）活动地点：能源动力实训中心 工学楼（4）活动人员：山西大学动力工程系20xx
5、级学员（5）活动主要计划： 技能比武策划3.完善实验简介（1）目的与意义：改进教学、完善内容、锻炼思维、提升品质（2）时间：3-6月份（3）人数：30人（4）活动主要计划：完善实验简介，实验教学部成员编写简介内容，用辅助软件进行排版。对于本方案，希望部门成员高度重视，并把各项工作落到实处；同时也希望部门成员能够相互协调、密切配合、充分合作，共同做好本学期工作，树立本部良好形象。学期教学计划 篇2一、指导思想本学期教学工作要以“和育”文化理念为指导，重点构建“和育”课堂、“和育”课程、“和育”文化教学团队。聚焦课堂，抓管理，促提升，抓专业，促发展，引领教师将新课程理念转化为有效的教学行为，在改变
6、教与学方式的同时，追求课堂教学的优质高效，夯实基础，减负提质，实现学校教育教学质量稳步提高。二、工作思路建设一个团队：采取学、研、训一体的策略，建设一个具有鲜明“和育”文化特色的教学团队。抓好一个重点：昌平区教委督导组对我校全面实施素质教育的督评工作。打造“三个平台”：“和育课堂促进学生自主学习能力的策略的研究”、“北京体育大学参与霍营小学特色发展项目”和“教育学院协同创新项目”；促进“四个整合”：精细化、常态化与教学管理工作的整合；三级课程一体化建设的整合；跨学科主题融合综合实践活动与戏剧教育课程的整合；课堂教学质量的提高与抓专业促发展的整合；北京体育大学参与霍营小学特色发展项目与体育校本课
7、程建设和课外活动计划的整合。三、工作重点和措施。（一）坚持“抓专业，促发展”，重视学习、实践、研究、反思，建设一支“和育”文化特色鲜明的教学团队。1、健全每周行政进课堂听课反馈制度，帮助教师全方位提升教育教学专业水平。目标：常态化。2、以赛促教，以赛促研，打造和育课堂特色。根据组织区级“创先杯”课堂教学大赛要求，开展第五届霍营中心“和育杯”课堂教学大赛，择优推荐参评区级比赛。（9-10月）。3落实新任教师培养计划，继续开展师徒帮带活动，帮助新参加工作指派指导老师，落实新任教师培养计划。教导处组织新任教师，听好三轮课，召开三次研讨会，帮助新教师快速提升教学能力。新任教师每学期手写重点课教案10课
8、时以上，要听课20节以上，在师傅指导下上课10课时以上。4、继续坚持“走出去，请进来”的做法，努力创造条件，积极参加市区组织的培训活动，加强教师外出培训的力度，开阔骨干教师视野。（二）认真抓好教学常规管理，规范课堂教学行为，树立严谨教风，培养学生良好学习习惯。1、进一步改革教研活动机制，开展大教研活动，发挥教研组长作用，加强教研组建设，加强集体备课，集体研讨，定期召开教研组长研讨会，提升教研时效性。推选优秀教研组参加区优秀教研组评选。2、根据学校课题研究需要，开展专家引领课堂，专家、教师对比课堂和教师团队诊断课堂等多种形式，有计划的开展教师培训。3、有计划的开展教学常规检查，规范教学行为。4、
9、各学科教研组制定学科素养评价方案，有计划的组织学生学科素养专项评价。（三）构建“和育”课程体系，探索“和育课堂”教学改革，夯实基础，提高质量，培育特色校本课程。1、落实我校三级课程整体建设方案，利用与北体大合作项目，开展体育课程改革，加强体育教师培训，落实“2+1+1”教学内容，发展特色体育课程，开发田径、体操、武术特色校本课程，把国家体育课程校本化实施。(1)建立每周教研制度，加强与体大教师的沟通交流，形成一体化培训机制。(2)建立学校教师参与课程建设机制，承接课程教学任务，全面实施新的教学内容。(3)建立项目小组，开展课题研究，深化“2+1+1”课程建设。2、整合北体大和其他校内外资源，落
10、实北京市课外活动计划，使学生掌握两项体育技能和一项艺术特长，形成特色社团选修课程，采取多种形式开展特色社团展示评价活动。（1）建立“中心校干部-完小校长-年级组长-正副班主任-任课教师”的管理联动机制，进一步明确职责，强化课外活动管理。组长：于长平，总体负责全中心课外活动计划。副组长：董爱华负责中心校课外活动计划的管理。曹祥玉，负责半塔小学课外活动计划的管理。刘生：总协调、落实中心校课外活动计划的实施。组员:各中层干部和年级组长，具体负责本年级学生的课外活动的实施。一年级：董xx二年级：袁xx三年级：高xx四年级：李xx五年级：高xx六年级：张xx各班主任和副班，负责本班学生的课外活动的实施。
11、（2）严格管理，保证课外活动的质量。定时、定点、定内容、课程化管理。3、开设戏剧教育课程，加强主题融合，探索跨学科、跨年级的综合实践课程建设的有效途径。4、加强和育课堂研究，通过实施学科小课题研究，以课例为抓手，用科研的管理方式，达到和育课堂评价要求，提高学生的自主学习能力，减负增质，实现教研与科研的有机整合。5、按照区要求，开展全学科阅读研究。各学科结合学科特点和教学知识点，指导学生阅读，提高学生学科阅读能力。6、落实学科综合实践活动。每位教师，每个学科，按照教材要求，要有计划的组织学生开展学科综合实践活动课。探索学科综合实践活动实施的有效策略。7、继续开设专家讲堂、师生讲堂（不局限于读书类
12、）和家长大讲堂，拓宽学生的视野，培养学生综合素养。8、英语学科以绘本教学为抓手，开展全学科阅读研究。（四）以良好的状态，迎接昌平区全面实施素质教育督评工作。1、健全机制，成立领导小组，明确分工，明确职责，每位干部勇于担当。2、分解指标，细化要求，精准整理档案材料。3、全员参与，精心准备，迎接督评。（1）全校动员，练好课间操。体育组和各班主任负责。（2）每位教师按教学进度准备一节课，规范教案、教学反思、作业展评、班级文化、特色活动、学科综合实践活动。备抽查，保持良好的教风。（3）每个班级做好学生的教育工作，保持良好的校风、学风。（4）做好班级文化建设，呈现良好班风。（五）发挥体育育人的功能，建立
13、长效机制，开展丰富多彩的学校体育活动。1、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。2、加强体育教育的常规管理，继续规范两操一课。探索新生一年级学生的体育常规教育的实施策略，形成有效机制。3、做好国家学生体质健康标准的测试与数据上报工作，市、区、的五年级抽测工作。（1）充分有效利用大课间、课外体育活动和校园长跑活动时间，有效落实每天一小时锻炼的体育活动。开展内容丰富、形式多样的比赛活动，进一步调动学生参与锻炼的兴趣和积极性，从而有效提高全体学生的健身意识和身体素质。（2）教研组制定体质健康测试训练计划，定期对学生各项目进行
14、测试，对所测成绩进行分析，组内交流搜集归纳有效训练方法和组织形式，为保证每一名学生在测试中取得好成绩做好周密的准备工作。（3）为丰富学生的课余生活，加强学生的主动锻炼意识，提高体育教师组织和管理能力，积极参与区级比赛组织工作，与学校活动结合每月一次的体育活动，要有组织活动的规程、成绩、照片等材料，期末上交。4、整合校内外资源，打造出特色体育活动项目。（六）继续深化机制，做好教务工作，保障教学秩序良好运行。1、严格执行学籍管理的各项规定，严格程序、做好转学服务工作。2、统筹安排，细化分工，明确职责，做好学年教育统计和填报工作。3、认真调研，精细要求，健全制度，加强档案、图书、cmIs、学籍的管理
15、工作。学期教学计划 篇3依据新课改精神，为了全面提高学生们的综合素质，更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来，提高美术学习兴趣，将本学期的课程上好，特制定教学计划。一、学生现状分析：本届五年级学生，当中的大部分都是喜欢美术这一学科的，他们渴望美，欣赏美，创造美。经过四年的训练，他们的对于审美能力的认识和表现都有了很大的提高，但是我清醒地认识到他们在通往美学德道路上还有走错路的情况、停滞不前的情况、倒退的情况等等，如：在造型、设色等方面综合能力较低，因此在教学中要对此进行针对性的训练，提高其造型、设色、构图等综合能力。这就要求在五年级的美术教学中我必须面向全体，兼顾个体的差异，对他们进行全方位的美育教育。二、本册教材知识系统与结构本册教
