《路旁的橡树》听课随笔 - 三年级语文教案及教学反思

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?路旁的橡树?听课随笔 - 三年级语文教案及教学反思 ?路旁的橡树?是一篇略读文章，文章的语言简炼，内容含义深刻，要求学生自己回读通、读懂。现就听课后谈自己几点想法：、教师在教学工程中把握了教材的重、难点，教师抓住文章的中心，让学生展开学习，在体会回味过程中让学生明确中心思想珍爱生命，保护大自然。、教师的教学设计始终以学生为主体，教师比拟注重对学生人文化的熏陶。、教师能把握教材特点，本文是略读课文，教师扶着学生自主读懂课文。、在教学中教师重视学生的语言积累，如写橡树、公路的句子，学生逐步积累。建议在帮助学生积累句子的同时不要形式过少，需要强调检查，加强读的建设，最好会背。