《2022幼儿园消防安全教育教案幼儿园预防消防安全教育教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园消防安全教育教案幼儿园预防消防安全教育教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022幼儿园消防安全教育教案幼儿园预防消防安全教育教案 作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案，希望能够帮忙到大家。2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案1“火与我们的生活密不可分，他给我们带来很多便利。但水火无情，幼儿却不能理解火的危害，常背着大人玩火。本次活动从观看视频入手，通过模拟、操作、讨论等形式，充沛调动幼儿的感官，让他们了解火给人人带来的灾难，从而知道：玩火危险，不能玩火，当遇到火灾时，自己有能力逃生，规避危险。本教案将让幼儿了解火
2、对人们带来的危害，知道不能随便玩火，了解根本的消防知识，学习火灾中简单的自救办法。【活动准备】火灾视频、 、小毛巾和小脸盆假设干、紧急出口标志【活动过程】1、谈话引出话题：师：小朋友们，你们见过火吗它有什么作用(做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。下面请小朋友观赏一段视频：?火灾发生现场提问：视频里讲了一件什么事发生火灾会怎么样幼儿讨论小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。2、讨论：如何预防火灾的发生师：小
3、朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能防止火灾的发生呢小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。3、讨论：发生火灾了，怎么办师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的方法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么爱护自己呢幼儿边想方法一边练习师：小朋友，想出了这么多的方法来逃生，那小朋友你的方法都在什么情况下用呢我们一起观赏一段视频?发生火灾，怎样逃生。教师和幼儿一起学习正确的自救办法。进行模拟练习。小结：当小火苗时，用水泼、用沙
4、盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警 “119告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。4、平安演练：师：小朋友们可真厉害，个个都是防火小能手，长大一定能当消防员，咦，听，什么声音呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要平安逃离。5、活动结束【活动反思】本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内
5、心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答下列问题也很积极。特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活泼性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的办法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案2设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的不足，他们不了解防火知识，不懂得平安用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们
6、一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有根本的平安知识。2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防备。3、初步掌握几种自救逃生的办法及技能，提高自我爱护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有根本的平安知识。难点：初步掌握几种自救逃生的办法及技能，提高自我爱护能力。活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。1.认识火警 119创设情景表演(新年到了，思思和东东好快乐，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，忽然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!)(1)讨论“你怎么知
7、道着火了(2)着火了我们该怎么办呢重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮助。同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警 。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮助。二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能防止火灾的发生呢引导幼儿说出预防火灾的办法，认识“防火标志。(从属图片，加深认识)1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。2.不玩插座、插头和电线。3.不能随便燃放烟花爆竹。4.提醒爸爸不乱扔烟头。5.认识“严禁烟火，平安出口，灭火器等标记。三、学习火灾逃生1、观看视频。
8、2、讨论逃生的初步办法办法。首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。3、幼儿练习逃生的办法。四、播放消防知识儿歌结束。教学反思一、平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教育也应把握机会。两个小朋友春节快乐放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的平安教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。开展幼儿语言叙述能力，丰盛幼儿平安防火知识，从小培养平安意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。三、要提高幼儿的平
9、安质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作搭档，为孩子们的开展和健康成长起到的作用。2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案3活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火办法，初步了解简单的消防知识。2、教育幼儿不玩火，防止发生火灾。3、复习火灾发生后如何逃生的办法。4、加强幼儿的平安意识。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。2、有关灭火的图像。活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃蜡烛。并提问幼儿：“请小朋友动脑
10、筋想一想，用什么方法可以把蜡烛熄灭呢(引导幼儿积极动脑想方法解决问题)幼儿想出方法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下。教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么办法可以灭了打火机的火幼儿：可以把打火机关掉。教师：如果打火机的开关坏了呢幼儿：可以用水来灭。教师小结：小朋友们都很聪慧，都为老师想出了可行的方法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。2、讨论教师：“出现了火情，该怎么办“现在是秋季，天气枯燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢引导幼儿说出各种灭火的方法。幼儿：如果出现火情，我们先报警。幼儿：可以用沙子。幼儿：可以用水。幼儿：可以用湿布。幼儿：可以用灭火器。小结;刚刚小朋友想出的
11、方法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现火情的时候，我们一定要先拨打119 。3、请幼儿观看图片。“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样看完图片，提问：“他们想到了哪些方法“哪些方法是我们没想到的(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119 ，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的办法。5、怎样防止火灾“一旦发生了火灾，对我
12、们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能防止火灾呢幼儿讨论答复。2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案4活动目标：1、了解简单的消防平安知识。2、学习自救逃生的本事。3、提高自我爱护的意识及应对突发事故的能力。活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带着下参观大型超市与商场，了解平安出口等相关的知识。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟雾发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。活动过程：一、谈话，回顾消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西(根据答复在投影仪上展示相应的照片)2、消防车与平时的
13、汽车有什么不同3、遇到火灾应该怎样拨打119 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119 ，其余幼儿评判是否正确。二、学习自救逃生的本事1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在2、老师的指挥下迅速撤离现场。3、刚刚小朋友是用什么方法逃离的4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又平安的。(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找平安出口快速逃离。)三、设计平安出口标志1、从活动室出发到平安的地方操场，一共有几条平安通道2、这几条平安通道上有平安出口标记吗3、你想怎么来设计平安出口标志4、幼儿设计平安出口标志。5、幼儿粘贴平安出
14、口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难是想什么方法解决的2022幼儿园消防平安教育教案幼儿园预防消防平安教育教案5活动目标：1、知道消防 119，并初步了解什么是消防。2、结合日常生活，知道一些消防常识。3、有初步的自我爱护意识。4、开展幼儿思维和口语叙述能力。5、考验小朋友们的反馈能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮忙宝宝一起寻找一些有关“消防的图片、资料。2、材料准备：(1)消防图片假设干或幻
15、灯;(2)消防车玩具、 机;(3)娃娃四个;“担架(可用布袋或小椅子替代)活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车它的用途是什么(它的本事)二、讨论交流：1、火灾是怎么来的(人为的、自然的)2、老师在幼儿答复的根底上小结。3、家中着火了怎么办(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别答复，引导幼儿能关注别人说了什么学会倾听。(2)出示图片或幻灯，帮忙幼儿提升经验。4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防 ：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮忙。三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗情景：叮铃铃，(教师接 )妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。2、游戏：两人合作持“担架接力跑。规那么：不能
