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1、小学六年级语文毕业复习课教案：阅读短文 教学目标：通过复习，使学生灵活地运用抓住课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用办法，提高阅读水平，到达“温故而知新的效果。教学准备：1、学生人手1份短文材料；2、小黑板。教学重、难点：引导学生通过读课文，体会、归纳整体把握课文思想内容的办法，并学会灵活地运用，做到课内与课外有机地结合起来。教学过程：一、概念入手，揭示课题。出示学习单一：1、通过预习?分册指导复习纲要上的相关内容，你知道阅读文章需要掌握哪些方面的内容呢？2、请从文中找出相应的内容，做上标记。明确阅读文章需要掌握哪些方面的内容？一是领会词句在语言环境中的意思和作用；二是
2、归纳段意；三归纳主要内容；四是体会思想感情，五是揣摩叙述顺序。二、自主复习，梳理办法。一复习归纳主要内容的办法1、复习课文学习单二：1、请找出本册教材中写人、记事、写景状物的课文，各选择一篇概括课文的主要内容。2、小组交流：你运用了哪些办法来归纳文章的主要内容？3、时间：5分钟复习写人?天游峰的扫路人、记事?半截蜡烛?三打白骨精?卢沟桥烽火、写景状物?广玉兰、?夹竹桃的文章，概括出课文的主要内容，想想用什么办法概括。2、讨论，小结，让学生明确抓住课文主要内容的根本办法：段意归纳法?孔子游春?理想的风筝 文题扩展法?三打白骨精?莫泊桑拜师重点归纳法也可以理解为找中心句?广玉兰 二复习从内容体会思
3、想的办法 1、复习课文根据课文的内容和从内容中体会到的思想，要求学生思考：怎样从内容中体会思想？课文内容思想从重点词句段体会?夹竹桃围绕夹竹桃写了夹竹桃的任性可贵和月光下的美。?三打白骨精讲孙悟空三次打白骨精，终于打死了白骨精。2、讨论、小结从内容中体会思想的办法。即：边读边问为什么抓住主要词句段三、综合运用，拓展延伸。1、刚刚，我们已经复习了抓住主要内容和从内容中体会思想的办法，下面，老师想检查同学们是否已经掌握了这些办法。2、出示短文?最优秀的人是谁，学生独立完成作业。3、师生共同评议、交流。4、师小结，激励：瞧！大家已经能够把从课文中学到的阅读办法灵活地运用到课外阅读中去了，真聪慧！四、布置作业，稳固提高。学习单三： 1、课后请同学们从课外读物当选择自己喜欢的一篇文章，运用我们学过的办法概括文章的主要内容和从内容中体会思想。 2、完成?复习指导纲要上的一篇短文。 .
