家长会老师讲话稿

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1、家长会老师讲话稿家长会老师讲话稿在学习、工作生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是我整理的家长会老师讲话稿,欢迎大家分享。家长会老师讲话稿1讲讲数学方面学生与家长应该注意的内容:一、对学生的要求:1、上课认真听讲,不懂的及时问老师(数学关键在上课,上课认真的同学作业基本上没什么问题,但是不认真的同学下课花再多的工夫都不如上课那40分钟的时间。)2、作业按时完成:数学作业基本上都是在学校完成的,这更需要学生的自觉性。总的来说就两个词:认真,细心。二:对家长的要求:1、回家完成的作业需要家长配合督促完成

2、,错的题能及时帮助他们纠正。2、三年级是一个低转中的过渡时期,家长和老师都很重要,在学校我们老师一定对学生负责,在家需要父母都操心,养成良好的学习习惯。总的来说对家长和老师的要求就是:尽心,负责。家长会老师讲话稿2各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。今天我想就三年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小

3、学英语并不重要,到了初中还会从ABC重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重,有的100分,有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教三个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家

4、作业、更不能默写课文的单词开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。考试竟然还有相当一部分同学出现不及格现象。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。对于三年级来说,英语成绩90分也差不多是正常的范围,毕竟题型还是相当容易的。所以那些不及格现象怎不让人担心呢?英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基

5、础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一编,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:1.确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。2.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。3.英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。4.预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(A和B部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。说了这么多

6、,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤”。家长会老师讲话稿3各位家长:大家好!首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。所以我们今天聚在一起,就孩子在校、在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。对于我,相信各位家长都很熟悉了,我是这个班学生的语文老师,我从四年级开始担任这个班的班主任,在这三年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得

7、懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:1、学习方法不科学具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生在学习一篇课文之前,必须要先进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文读通顺都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难。2、学习目的不明确玩是孩子的天性。双休日,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、打电脑游戏等,

8、把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”或者说:“在学校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。也有孩子,在家先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。在此,我对各位家长也要说一声,我作为你们孩子的语文老师,只要你们的孩子在校,我一定会尽我的力量去帮助他们,教育他们

9、,而且我也已经教了十几年的书,我自认为还是比较负责任的,这一点请家长们尽可放心。3、自信心严重不足特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中突出的问题还有偏科现象,如有的学生语文成绩好一点,但数学成绩不够理想,而有的数学好一点,但语文成绩却总是提高不上去,这要引起重视,希望家长配合教育。4、学生的一些良好习惯没有形成个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一

10、步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这一年里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:1、多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使

11、孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。2、仔细检查作业文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。3、及时和老师联系积极配合,

12、及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。4、创造良好的育人环境尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。5、多读健康有益的课外书现在的学生普遍知识匮乏,语言表达能力较弱,这与他们很少读课外书是密切相关的。所以家长一定要让孩子多读课外书,如果你的语言表达能力差,就算你的书面表达能力再好也是没用

13、的。每次考试,学生失分最多的是阅读理解和作文,这也需要学生多读读课外书,提高阅读和写作能力。6、正确看待孩子的分数不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。最后,我衷心地希望各位家长能在以后的日子里,与我们老师密切配合,支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议,共同教育好我们的孩子。家长会老师讲话稿4尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。紧张的期中考试已经落幕了

14、,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。第一点要自信

15、,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:1、发现错误,及时改正。2、专心学习,珍惜时间。3、读书写字,端正姿势。第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中

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