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1、体育课教案授课时间:2014年11月24日 授课班级:一年2班授课教师:杨燕 上课人数:54人教材1、队列队形:立正、稍息、原地三种转法; 2、游戏;小兔蹦蹦跳目的1、 通过本次课的学习使学生熟练掌握原地三种转法的动作要领。2、 培养学生身体的正确姿势。3、 发展学生协调性和跳跃能力,通过游戏培养学生团队协作意识和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、 做1-6节徒手热身操。2、 小游戏“看看谁的反应快”组织:同上队列1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3
2、、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师做徒手操的讲解和示范。5、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4、 学生精神饱满。48拍17小基本部分一、队列队形 立正、稍息、原地三种转法重点:挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。组织:四列横队1、 教师讲解动作和要领。2、 教师做完整正确示范。3、 教师个别指导。1、 生认真听动作方法和要领。2、 学生练习 ,分组练习。3、 学生练习时精神饱满整齐一致。1次5小顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏小兔蹦蹦跳规则:1、 必须按信号出发,保持小兔子跳的姿势跳过一列呼啦圈
3、障碍后每人再跳单绳5个,原路跳回来后和下名队友击掌后,另一名队员以同样方式出发,直到整队完成比赛结束组织:四列纵队1、 教师讲解游戏规则。2、 教师做示范。3、 学生进行游戏活动。1、 学生认真听游戏方法和规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。1|2次15中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织: 四列横队1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。13小场地器材足球场20个呼啦圈4根跳绳教学反思1. 通过本节课的教学检查90%的学生已经能够正确掌握原地间的三种转法;2.在讲解游戏规则时我站的位置存在问题隐患,后排的学生可能不能很好的听讲,但由于本节是公开课学生格外认真听讲,以后的课需要注意;3.游戏中的纪律问题需要注意;4.学生自由跳绳花样展示学生表现的很好,展示了很多花样,值得在同年级推广;5.最后下课时组织纪律浪费一分半钟,缺少放松;6.一年级学生注意力集中时间较短,纪律是上好一节课的关键因素;