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1、我与学校共成长教师 陈仙光阴荏苒，岁月如梭，转眼间南长城小学建校五周年了！回首走过的历程，不由人感慨万千。2008年9月，我走进南小，一种干练，严谨的氛围震撼了我，年轻的学校领导们荣校的教育之心感染了我，我深深地感到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠地保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我反思了前些年来的工作作风和工作态度，虽说没有误人子弟，但也没有做到尽心尽力，惭愧啊惭愧。接着取而代之是严谨、务实的工作作风，努力服务学生、努力服务家长，努力服务学校的工作态度。五年来，学校给了我们教师营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。虽说我踏上教育岗位二十载，有一点点教学经验，但是信息技术这一块对我们
2、年龄稍大一点的教师来说，摸门不如，一窍不通，多媒体教学，不知道如何下手。学校领导安排老师给我们培训，一点一滴，手把手教我们使用，现在我们也能熟练地运用多媒体教学。学校领导把先进的教育理念请进来的同时，还想方设法让老师走出去，更直观地借鉴学习别的地方的先进经验。市区教研室组织的业务理论培训，我校都派出相关教师参加，另外，还组织部分教师到外地，参加优质课观摩，学习。外出观摩学习的教师回来后都要写一份总结和反思，作一场报告或上一堂汇报课，把学到的先进的经验再通过二次培训让全体教师受益，实现优秀教学经验共享。每一次外出培训学习，都对学校教师的教学能力提高起到一定的作用，几年下来，教师的教学水平有了明显
3、的提升。我在其中受益无穷。我的每一点进步都离不开领导的关心和真诚的同事们的帮助和支持。进校几年间，我成长在南小沃土里，亲身感受和见证着南小的茁壮成长。同时我就像那沃土里的一粒种子，从生根到发芽，南小给了我第二次生命。说句心里话，我仅凭一点点教学经验与那些多才多艺的年轻教师比，他们总是那样的精彩和荣耀。相比之下我显得渺小和微不足道，不过，几年来，我也没有放弃我的追求，努力做一名有方向感的教师，精神立身，敬业为荣，育人为本；努力做一名有约束感的教师，不断学习，经常反思，增强自律，；努力做一名有责任感的教师，肩负起为学生终生发展的职责，担负起民族复兴的重任；努力做一名有上进感的教师，以先进人物为标尺，学有目标，追有榜样；努力做一名有专业感的教师，在教学改革的道路上不断探索，刻苦修炼，探索有效教学，打造理想课堂，提升教学质量；我立足岗位，牢牢抓好三尺讲台这个主阵地，默默地奉献，就能谱写出自己的教育篇章。今天，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们南小每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们将继续与学校共成长，共发展，我们期待南小的明天，期待南小的辉煌。
