《幼儿园中班科学领域活动教案：淡水和盐水教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班科学领域活动教案：淡水和盐水教学设计.docx（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班科学领域活动教案淡水和盐水活动准备：前期幼儿经验：知道有些物品会浮于水面，有些物品会 沉在水底鸡蛋、水杯、糖、盐、味精、水、抹布、脸盆活动目标：1、通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有 些沉下去的东西浮起来。2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。活动过程：（一）幼儿表达“沉”与“浮”的物品：教师：小朋友，你知道哪些东西放在水里会浮起来？哪些东西放在水里会沉下去？（二）变魔术“鸡蛋浮起来”：提问：鸡蛋放在水里是沉还是浮起来呢？教师做实验一一鸡蛋沉入水底教师假装变魔术，出示一杯放了盐的水，放入鸡蛋, 鸡蛋浮出水面。教师：你知道我是怎么让鸡蛋浮的吗?教师：我在水里加了一样神秘的东西
2、，你知道是什 么吗？教师出示盐、糖、味精提问：我就是往水里加了这三个好朋友中的一个, 你们猜猜是谁呀？今天我不告诉你们，让你们自己去发 现！（三）幼儿尝试实验教师将幼儿分为12组，每组获得一个鸡蛋、一个 杯子、一个搅拌棒，一瓶水，进行实验，每桌放置一种 调味料。实验结果：鸡蛋在盐水里可以浮起。（1）幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验实验后讲述“你在水里加了什么，你的鸡蛋怎么样T? ”实验得出结论：在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来， 放入糖和味精不行。（2）换水后共同在水中放入盐，进行搅拌，再放 入鸡蛋，观察结果，体验成功的快乐。实验后得出结论，放盐可以增加水的浮力，使鸡蛋 浮起来。（四）死海的秘密教师：“放了盐的水能让鸡蛋浮起来，那人可不可以浮起来呢？ ”教师播放PPT,介绍“死海的秘密”。
