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1、高一语文导学案 编号：教学课题课型主备教师把关教师使用教师使用时间、班级十八岁和其他新授课学习目标1. 了解文章各部分的内容，体会父亲对儿子的爱和理解。2. 认识并能处理两代人的矛盾。3. 体会父母之爱，学会感恩。学习重点难点1、认识理解两代人的矛盾。2、培养学生的总结概括能力，体会父母对儿女的理解。 教学过程一、预习内容1、关于作者 杨子,本名杨选堂.1923年生,广东省梅州人,济南大学毕业.历任、主笔.著有小说、等,散文集、等. 2、写作背景：写于1966年3月12日.当年,杨子为贺长子东东生日,用自己深切具体的人生感受,诉说了对长子东东的理解、期望和深爱在文章的开始作者就诉说了对孩子长大
2、的“欣慰”和”、“迷惘”朋友般的倾心话语，敞开了别具韵味的父子情怀二、自主学习1、给加点的字注音迷惘（ ） 沉湎（ ） 溺（ ）爱 惆怅（ ） 憎（ ）厌抹煞 （ ） 怪癖（ ） 摭（ ）拾 涉（ ）猎 翱（ )翔 枝桠 ( ) 甫（ ）健 引吭（ ）高歌2、文本结构思路请结合小标题的提示，概括每部分的内容。第一部分：面对孩子 第二部分：对父子冲突 第三部分：对读书苦乐 第四部分：规劝孩子 教学设计三、合作、探究学习（一）十八岁1、在养育孩子的过程中，父亲有哪些人生难忘的体验？2、句子的理解（1）第一段第一句中“欣慰”和“似水流年的迷惘”的原因是什么？（2）“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大
3、地明亮。”这句话如何理解（3）第四节中“这样的心情”指什么样的心情？（二）两代人的矛盾1、作者在文中提及的两代人之间产生矛盾的原因有哪些？解决的根本途径是什么？ 2、探讨：你同意文中父亲归纳的原因吗？你是如何看待两代人之间的矛盾的？你和父母产生过矛盾吗？有了矛盾后你是如何处理的？你的父母又是如何去做的？你认可他们的做法吗？（三） 读书苦乐在此部分中，作者拿自己读书的感觉和儿子读书的感觉做了对比，试阐述儿子读书苦的的原因有哪些？而作者对儿子读书的态度是什么？（用文中句子回答）（四）青春1、请画出三句你认为精彩的句子？并阐述精彩的原因。补充深化 2、本部分作者的写作意图是什么？四、 课堂小结平等，
4、对话，理解。这是打通两代人之间隔阂的最好方式。父母对这个年龄阶段的孩子成长的关爱完全可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，而是向孩子表达出自己的那种充分的理解和尊重。什么是爱呢？杨子在这篇文章中告诉我们，平等理念下的交流就是对孩子的爱。而孩子如何去理解父母的这份让人感动一生的爱意？同样，也需要理解与尊重，也需要对话与交流，在相互的交流里学会对父母感恩。五、当堂检测1、下列加点字的注音，全部正确的一项是（ ）A、炫耀（xun） 涉猎（sh）怪癖（p）初露（lu）B、枝桠（y） 溺爱 （n）晨曦（x） 蓬莱（png）C、横蛮（hng）感触（ch） 茁壮（zhu） 宠爱（chng）D、说教（shu）
5、 桉树（n） 甫健（f）纯真（cn）2、下列词语中有错字的一项是（ ）A、鞭策 沉湎 急燥 意犹未足B、惆怅 诧异 抹煞 引吭试啼C、琐碎 迷惘 遨游 容销金镜D、眷恋 懊悔 翱翔 壮志消残 3、下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A、诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。B、怎么，昨天和今天，竟是十八年的光阴了！C、冬冬，假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的！D、你读过金缕曲吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重！ 学生总结六、课后巩固1、下列句子中有语病的一项是（ ）A、现在你正为准备大专联考而深感读书之苦，我像其他的父母一样，虽然极端同情你却不能不鼓励你，甚至鞭策你尽全
6、力去争取这一场残酷竞争的胜利。B、孩子，现在你是十八岁了，你告诉我把自己比作什么?C、想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景。D、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。2、为下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。（ ）（1） ，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝椏上翘，新芽竞长，欣欣向荣。（2）在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛 。A（1）春夏初交，群峰碧绿 （2）其乐融融，涉猎其中B（1）群峰碧绿，春夏初交 （2）涉猎其中，其乐融融C（1）春夏初交，群峰碧绿 （2）涉猎其中，其乐融融D（1）群峰碧绿，
7、春夏初交 （2）其乐融融，涉猎其中3、下面各句话中，有关文学常识的叙述不恰当的一项是（ ）A、杨子，本名杨选堂。历任新生报、中华日报、中国时报主笔。著有小说浸洒的花朵、变色的太阳等，散文集感情的花季画夜记等。B、屠格涅夫：俄国19世纪批判现实主义作家，长篇小说：罗亭(1856)、高老头(1859)、前夜(1860)、父与子（1862）、烟（1867）、处女地（1859）。C、乔治吉辛（18571903），英国小说家，他的小说以描写下层社会生活和文坛人物著称，如黎明的工人、德谟斯、新格鲁勃街，但这些小说的影响远不如他的散文集四季随笔有名。D、米哈伊尔肖洛霍夫前苏联作家。1923年加入莫斯科共青团作家和诗人的文学团体青年近卫军，发表小品文考验、三人和钦差大臣等4、十八岁使我想起初长彩羽引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健开始翱翔于海阔天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩的雄心和梦想。 同学们，花季雨季的朋友们，你又用什么来比喻你心目中的青春呢？请仿照上面的句子写一段话。 十八岁使我想起 ，使我想起 ，整个世界填满不了十八岁男孩子的 和 。学生反馈读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
