传染病防控知识健康教育课

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1、传染病防控知识健康教育课-教案(总5页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可- -内页可以根据需求调整合适字体及大小-重点传染病防控知识健康教育课教学目标:1、通过班会课中的看录像、看照片,让学生对传染病的发生、 传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培 养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面 提高学生身体素质的决心。3、培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。教学重点:引导学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施。教学难点:加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,能加强 学生的卫生防控意识。

2、教学过程:一、谈话导入:同学们,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播 的常见的传染病的预防措施有哪些这节课我们就一起来研究这些问 题。二、介绍常见传染病。1、流行性感冒流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病, 具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物 品间接传播。潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳, 全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较 重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。人群对流感 普遍易感。接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器

3、。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此, 每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体, 增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少 去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。2、水痘水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患 者多为114岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属 于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣 服、用具等也可能被传染。水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头 痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的

4、 红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,12天后开始 干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次 之,四肢较少,手掌、足底更少。人群普遍易感。常见于210岁的儿童,一次发病可终身获得较 高的免疫力。3、流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传 播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接 传染,传染性强。本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适 症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症 有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约712天。多见于5到15岁的儿童和

5、青少年。一次感染后可获终生免疫。预防腮腺炎应当及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。4、手足口病手足口是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜 疱疹液而感染。先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发 红),口腔粘膜出现疱疹或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、 流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重, 可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成 人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公 共场所。儿童出

6、现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。三、预防传染病,我们该这样做。1、及时接种疫苗。2、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,不用污浊的毛巾擦手;3、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;4、定期洗澡、理发、剪指甲;5、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所;6、多喝水,不挑食、不偏食,不共用餐具、水杯;7、养成良好的作息习惯,保证充足睡眠;8、加强锻炼,提咼抵抗力;9、定期对教室等活动场所进行消毒;10、传染病流行季节,保持室内良好通风;11、发热或有其他不适及时就医。四、标准洗手方法最后我们来学习一下标准的洗手方法:1. 掌心对掌心搓擦2. 手指交错掌心对手背搓擦3. 手指交错掌心对掌心搓擦4两手互握互搓指背5. 拇指在长中转动搓擦6. 指尖在掌心中搓擦

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