成绍荣幼小衔接调查问卷

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1、幼小衔接幼儿教师调查问卷尊敬的老师:您好!我们是贵州师范大学教育科学学院学前教育专业的研究生,我们正在进行一项关于幼小衔接的调查工作。此次调查是为了了解幼小衔接的基本情况,探 究其中的相关问题,并据此提出解决方案。此问卷实行匿名制,所有数据只 用于统计分析,题目选项无对错之分,请您根据您的实际情况及想法在各题 的相应答题处进行填写或是在相应选项打“”,除注明可多选外,其余均 为单选。对您的支持与合作深表感谢!(一)以下问题是关于你的个人基本信息的了解,请你在问题后面如实填写 答案,希望你回答全部问题,不要留空。1. 您的性别:2. 您的教龄:3. 您所在的幼儿园:4. 您所在的班级:5. 您的

2、专业:(二)以下问题是关于幼小衔接基本情况的调查,每个问题设有五个备选答案,请你根据实际情况如实选择一个答案,将答案的代号填写在问题后面, 或者在所选答案的代号上划“”。希望您回答全部问题,不要留空。1. 您对幼小衔接工作了解吗?A非常了解 B 了解 C 一般 D 不了解 E 完全不了解2. 你认为开展幼小衔接工作有必要吗?A非常有必要 B有必要 C 一般 D没有必要E完全没必要 3你认为幼小衔接和小学化是一样的吗?A完全不一样 B不一样 C 一般 D 有点一样 E完全一样4. 班上幼儿能自己收拾自己的学习用品?A完全能B基本能C一般D不能E完全不能5. 班上幼儿是否能够做到按时完成作业?A完

3、全能B基本能C一般D不能E完全不能6. 在幼儿园阶段系统学习拼音对幼儿进入小学后是否有帮助 ?A.非常有帮助B有帮助C一般D没有帮助E完全没帮助7. 幼儿学习20以外的数学运算对幼儿学习小学数学是否有帮助?A.非常有帮助B有帮助C一般D没有帮助E完全没帮助9. 大班幼儿对即将进入小学的态度表现?A非常喜欢 B喜欢 C 一般D不喜欢 D非常不喜欢(三)以下问题是幼小衔接开展中的一些情况调查,每个问题设有至少三 个以上答案,请你如实选择你认为最重要的一个或几个答案,并将答案的代 号填写在问题后面,或在所选答案的代号上划“V。若你的答案不在备选中,请在其他项中附上你的答案。1. 您觉得幼小衔接在什么

4、时候开展比较合适?(多选)A大班上学期B大班下学期C 一进幼儿园D大班毕业 E其他2. 您认为幼小衔接的主体应是?(多选)A幼儿园教师 B幼儿园大班教师 C小学教师 D小学一年级教师E家长 F 其他3. 您认为幼小衔接更注重知识技能这些物质准备,还是心理准备更重要?A物质准备B 心理准备C 两者一样重要 D其他4. 在一些幼小衔接班里,孩子不适应就随便责骂,对这种现象您怎么看?A正确,孩子就应该吓唬住 B错误,这是一种变相的体罚,甚至比体罚更 严重 C 无所谓,有时候老师也是被孩子气的 D其他5. 关于幼小衔接班的家庭作业,您认为家长必须陪着孩子做吗?A是的B 不是 C 无所谓 D 其他 6.

5、 您认为在孩子的幼小衔接阶段,孩子的成绩就是唯一吗?A是的B 不是 C 无所谓 D其他 7. 您在如何帮助孩子做好入小学准备方面有与小学老师进行过交流吗?A 一个星期1次 B 半个月1次C 一个月1次D 一个学期2 3次 E两个学期1次F其他&您认为幼小衔接应包括那些内容?(多选)A拼音教学以及20以内的加减法B培养学习习惯C培养生活自理能力D交往能力E心理适应能力F 其他9. 你认为幼儿进入小学后那些方面表现得不够理想?(多选)A自理能力B交往能力C书写能力D、规则意识E计算能力10. 在幼小衔接里您觉得孩子最需要得到的培养是什么?(多选)A、知识储备B、心理准备 C、专注力培养 D、学习的良好习惯E、社交能力F、运动方面G、关爱他人(多选) H其他11您希望刚从幼儿园升入小学的孩子最应该是什么样呢?(多选)A遵守课堂纪律 B 对小学适应 C 人际关系能处理好D已经有一定的写字算数知识储备 E听话F其他(四)请你写出对于幼小衔接您有什么好的想法或建议?贵园在幼小衔接方 面做了那些有益的尝试(20分)

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