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1、学校综治工作总结 一、指导思想 。 本年度来，我校的综治工作以“安全第一,预防为主”的指导方针,以“彻底加强安全教育与管理,确保万无一失”为目标，开展了大量的工作，确保师生安全。 二、建立健全了各种组织机构和规章制度 、健全了各种规章制度教育管理制度、安全管理制度、集体活动安全管理制度、师德师风管理制度、门卫制度，这样做到各项工作,各个部门都有章可循,按章办事,并且都与教师年终考核挂钩。 、拟定了各种安全工作预防预案。 、加强了校长一把手亲自抓各项安全工作、学校管理工作的力度。 三、进一步加强信访排查力度，把握稳定大局,坚持重大情况的及时报送制度。 在工作中,高度重视初信、初访的处理，坚决杜绝
2、了矛盾上交和推诿、拖延、扯皮的现象。 四、强化法制宣传,规范信访秩序。加强了法制宣传工作的力度,学校利用广播、班队、黑板报、例会等形式，进行了法律宣传工作。 五、加强教师师德的教育。 只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的责任。 1、坚持每周一政治学习、组织教师学习教师职业道德规范、师德师风教育、未成年人保护法、学生意外伤害事故处理办法等文章、报刊。加强了教师师德的修养，严格了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。 2、继续抓好“三个代表”的学习，通过谈体会,摘抄笔记，使每位教师在思想上提高了认识，并以“三个代表”的重要思想指导教育教学工作
3、。 、开展了“如何做家长心目中的好教师”的主题讨论活动，这项活动对领导的作风、教师的教风、学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、考勤、值周等制度都进行了全面的规范,提出这项活动的奋斗口号,创文明的教育环境，优秀的教学质量，优良的教学秩序。献身教育、校兴我荣。校衰我耻。 总之，我校的教师素质高、理念新、能力强,青年教师大部分都能运用多媒体手段教学,教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操。 六、安全教育 学校的安全工作责任重于泰山,也无时不刻地令党和政府乃至社会的倍加关注,我校根据“安全第一,预防为主”的方针，采取了许多切实有效的措施，并达到了预期的目的。 1、把安全
4、工作纳入了学校的重要议事日程,组织机构落实,制度健全,责任明确。即时组织安全检查，做到每月一次，并有记载，发现问题及时处理，消除校园不安全隐患，清理校园周边环境,营造一个良好的育人环境。 、强化安全教育和责任意识。本学期组织师生学习了教育部颁发的学生意外伤害事故处理办法和未成年人保护法,并利用板报、广播、国旗下的讲话进行了安全知识、法律知识、环保等宣传教育，请法制副校长陈刚同志作“法制报告”,学校也专门组织了安全知识讲座，开学初各班级责任人、各部门、组、室责任人层层签订安全责任状和治理“乱收费搞有偿家教”的责任状,使全体教师明确职责,坚守岗位，一切以保证学生安全为核心。 3、杜绝一切不安全的隐
5、患。如。做课间操虽要求各班级整队进出场,但为避免学生拥挤,每个楼道都指派值周教师和值周学生维护秩序;放学路队,下斜坡为避免学生追跑拥挤,也指派值周教师和学生守护在两边，并要求班主任老师亲自护送路队。 、每次外出大型活动都要进行安全教育,做好活动安排，有请示报告(报教育局），提前出通知告诉家长（活动地点,安排出发返回的时间）回校后做好总结评比。 、今年下半年“流感”肆虐我国的部分省市，一场“有备无患，杜绝流感”在澧小藏身;无硝烟战役也迅速展开。 我校根据上级教育局部署，及时成立了“防流感”领导小组，责任到人,各自坚守工作岗位，直接掌握预防情况，不定时地召开“防流感”的紧急会议,学习文件,商讨制订
6、预防的措施,我校除了做好宣传、晨检、卫生检查等工作外，还进行了小学生健康知识讲座、小学生心理讲座等。 6、学校财产实行人防、物防，技防,做到2小时有人值班, 7、严格门卫管理制度，严禁外来不良人员和家长进入校园。 、密切联系家长。家庭是一所天然的学校，家长是孩子首任的教师，本学期召开了一次学生家长会，开学第一周召开了全校性学生家长会,校长亲自在大会上向家长介绍了学校的情况、作息时间，对家长提了几点要求，向家长宣传学习了未成年人保护法学生意外伤害事故处理办法和预防“流感”的几点要求以及安全事项,让家长了解学校,了解孩子情况,共同教育好孩子。 以上是我校一年的工作。学校的工作是繁杂的,运转是快节奏
7、的,但我校具有“团结、务实、开拓、高效”的领导集体，大家心往一处想,智往一处聚，力往一处使，做到工作上分,目标上合，发挥了领导班子的整体效能,使学校的工作做到忙而不乱，有条不紊。今天学校正以“个性化管理、研究型教师、文明化校园”的目标迈进。 第二篇：学校综治工作总结综治工作年度总结 何集中心小学 20X-12 学校综治工作年度总结 我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号,以“预防为主，防治结合，加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循，时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育
8、活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣传,统一认识，让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、具体分工负责组织实施。 首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，分工负责，协调统一，做到有险必出，有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的
9、思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。 学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动，并以此为载体,全体动员,全员参与，不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。 二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐
10、抓共管,制定了相应的安全管理制度：如师生突发事件报告制度、门卫管理制度、巡逻制度、消防安全管理制度、突发事件处理预案制度、心理健康教育安全管理制度等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究,不留盲点，不出漏洞。 三、精心组织,群防群治。要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合，加强教育，群防群治”的方针,认真做好做足以“育”促“防”文章。 1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，设计了形式多样
11、的手抄报,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。 2、突出重点,抓实开展。 在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点:微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核，每
12、周总结评比,督促学生自觉遵守住校生纪律。所有教室都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。 、群防群治，常抓不懈。 为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。 一是依托社会，通力合作,我们积极与杨庙派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。 二是设立校园内师生行为监督岗,增强学生的维权意识。 三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门口的秩序,确保
13、学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己,敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。 四加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会,班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会,重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯,卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座,黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。 四、加强检
14、查,及时整改，让综治工作事事都有记录可查。 为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿，如:法安全教育记录、外来人员登记簿、值班记录簿、巡查、安全检查记录簿、矛盾纠纷登记簿等,创安工作事事有记录可查。 （一）开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室
15、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。 (二）开展专项检查,关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中,抓实对学生的养成教育，抓生活规律以“劳逸结合,促进生长”为原则,保证睡眠时间;抓饮食习惯“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生以“表里合一,身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动,培养学生良好的养成习惯。 第三篇:学校综治工作总结02年学校综治工作总结 李楠桢 为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作,优化育人环
