学校万圣节活动方案实施方案(三篇)

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1、学校万圣节活动方案实施方案活动目标:1、引导幼儿了解万圣节的相关知识,知道节日的意义及玩法;2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏,伴随音乐创造性表演,提高幼儿对音乐的感受和表现能力:3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神活动地点:伟才幼儿园中一班活动时间:_月_日星期三下午活动准备:知识准备:有关万圣节的基本知识物质准备:各种面具背景轻音乐蓝精灵喜洋洋找朋友饼干歌课件糖果礼物活动人员安排:王云:组织幼儿游戏和活动魏新哲:配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理刘艳香:机动活动过程:一、情境导入三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面

2、具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。二、基本环节1、利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识“每年的_月_日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果、”2、观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望3、教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣4、游戏环节:A、教师带幼儿做猜猜我是谁的游戏,在饼干歌的伴奏下快乐游戏B、变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏C、游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果5、班级间互动游戏环节A、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏

3、B、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福C、以同样的方式与小托班的幼儿互动三、结束部分1、播放音乐喜洋洋引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受2、教师总结,结束次活动。一、活動日期:_年_月_日星期三下午二、活动地点:幼儿园音乐厅三、活動目标:1、通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。2.各班亲子南瓜灯手工制作活动。3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。四、活动准备:1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐_万圣节

4、相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。4.布置音乐厅走秀舞台。5、各班幼儿准备糖果6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习五、活动流程:1、接待家长,亲子化妆:(1:30-2:30)2、各班制作南瓜灯(2:30-3:10)3、全园老师以园长为首走秀。(3:20-4:20)4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。(全园评选出一个班级组织奖)(2)全园讨糖游戏活动(4:20-4:40)由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。(注意:只要是挂有南瓜灯

5、的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,群魔乱舞,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40-5:00)学校万圣节活动方案实施方案(二)一、活动的目标:通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动的时间:_月_日(星期四14:3015:50)三、活动的准备:1、前期

6、的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。2、前期的物质准备:1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。3)_过程中的糖果(王老师负责)。4)各班通知化妆_服饰准备(家长自带)。5)红色布帘四、活动流程:1.热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲happyhalloween。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)2.涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。3.讨糖大_:外教teach小朋友讨糖口号treat-or-tric

7、k然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat-or-trick”4.结束:各班回教室,分享糖果。五、备注:1.讨糖果指定处:中一副园长室,保健室中二园长办公室,总务处中三保健室,副园长室中四总务处,园长办公室2.各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。学校万圣节活动方案实施方案(三)一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间_月_日17:4519:00三、参加对象高一到高三年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。_年级在三楼,其他班级不变。3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。备注:1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。第4页共4页

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