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班主任工作的几点考虑班主任工作的几点考虑班主任工作，每位老师都有自己的理解和详细做法，但详细到一班级，应该有其常态的管理措施，遵循一定的管理制度，实现其特定的管理目的和教育价值。就我们学生的现状，年级认为班主任要做到以下几点：1、下班时间要保证。早读、升旗、课间操、班会、重大活动必须下班。有些班主任早读到班很早，但习惯于早读老师到班后就马上分开教室。这样不太好，因为早读老师一般都会照看两个班级，我们的学生自觉性又不高，只要老师不在，早读效率就无从谈起。学校要求班主任要7：45左右才能分开教室。假如因故不能及时在这些时段下班，应该提早跟班干部进展安排或者找班级其他老师暂时代理。2、角色定位要准确。班主任下班不同于其他老师到班，首先要检查监视学生出勤、纪律、学习状态，学习环境如卫生，理解其心理状况等，其次才是学科知识辅导。主次不能颠倒。3、养成教育靠权威。大多数情况下，耐心和勤奋的品质只有靠外部权威强迫学生养成良好习惯才能获得。虽然我们认为教育的动力的是学生的求知欲，而不是老师的权威，但不能说教育在每一阶段都应该是宽容的、散漫和令人愉快的。5、评价自己要自信。你已经是这个班的班主任了，就不要天天考虑“王老师是否会比我更好些”这类的问题，虽然很多问题都是没有定论的，但对于这些学生再也没有选择的时机，很大程度上，你就是他们的将来，相信自己，相信孩子，相信家长，相信将来.第 页 共 页
