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1、古诗文经典传承：读书宋陆九渊读书切戒在慌忙，涵泳功夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。读书一定要杜绝急急忙忙，一目十行的毛病，bai应该沉浸在书中，反复咀du嚼、品味，这才能体zhi会出无穷的兴趣与意味来。有不明白的地方不妨暂且放过去，与自己切身相关的需要认真思考。从传统的学究式的读书法来看，“不求甚解”似乎有违治学精神，但陆九渊“未晓不妨权放过”的主张，的确有他的道理。静心读书，讲求读书方法，迂回求解，先易后难，循序渐进，逐渐渗透，效率就会提高。宋代大教育家朱熹说“学者读书，须要致身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察，则把“涵泳”作为语文学习的一种重要方法提出。他在批评读书贪多务广”者
2、时又指出“终日勤劳，不得休息。而意绪匆匆，常若有所奔走追逐，而无从容涵泳之乐”扬州“八怪”之一的郑板桥是深知此理了。他说：“读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多,往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。”“过目成诵”尚且“不济事”，图快，“慌乱”自然就更无益了！陆九渊提出的读书方法是大胆的。科学研究表明，人在轻松愉悅的状态下，学习效率才能达到最高，“读书切戒在慌忙”是正确的读书学习方法。陆九渊(11391193年)：南宋著名理学家，教育家。字子静，自号象山”，人称“象山先生”。与朱熹齐名，人称“朱、陆”。金溪(今江西金溪县)人。他一生的辉煌在于创立学派，从事传道授业活动，受到他教育的学生多达数千人。他的学说独树一帜，与当时朱熹为代表的正宗理学相抗衡。著作有象山全集三十六卷。
