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1、-精品合同推荐 -2019 年辅导员个人工作总结工作总结频道为大家整理的 2019 年辅导员个人工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。自从我担任班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下：1. 组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。2. 继续狠抓养成教育。小学生活泼好动，自
2、律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育， 力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动， 时刻把学生安全放在首位， 每天我都特意安排几名班干部， 配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、 利于安全、利于发展。由于管理和引导得法，我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。-精品合同推荐 -3. 积极参加“一路书香伴我行”读书活动。 上学期，为响应学校“争当文明学生， 争创特色班
3、级”活动， 我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书计划，并迅速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动， 如“小书虫手记”、 “阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动，让书籍与学生成为了亲密的朋友， 让书香飘洒在孩子的心田。 如今，课间疯打的现象消失了，取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。4. 深化班级文化建设， 彰显办学特色。 我校的办学特色定位于“寄情长江，厚德载物”，围绕学校创特工作， 我班确定了“龙舟文化”这一主题， 制定了班训， 设计了窗帘， 还有学生评价栏、展示栏，旨在弘扬
4、“激流勇进奋发向前”的龙舟精神， 时刻鼓舞和激励学生。通过学习，在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范，班级的凝聚力增强了，出现了团结协作、勇争第一的可喜局面， 龙舟精神在学生中得到了很好的体现。5. 积极参加“走进学生家庭， 走进学生心灵”的家家访、 户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况，我采取家访、填写家校联系本、 打电话等多种方法与家长建立联系， 让家长及时了解学生在校情况。 为宣传学校的办学理念， 我遍访了我班全体学生家庭，与家长进行了充分沟通。 春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。-精品合同推荐 -6. 带领学生参加学校各项活动，让学生综合能力得到提升。我校
5、德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在学生大力宣传， 鼓励人人参与， 耐心具体指导。 由于落实到位，我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、 “滨小校歌歌词征集”、 “宜昌市青少年校外活动中心标志设计”、 “迎奥运宣传牌制作”、 “滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等，我班不仅上交作品的数量最多， 而且质量优良。 活动能锻炼人， 造就人，如今，我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高，已有数十篇学生习作在各大报刊、 网站上发表， 赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖， 此外还有几名学生获得科幻画、 电脑绘画市级奖。7.
6、 安全教育时刻不放松。 为提高学生自我保护意识， 我利用夕会、班队会、卫生与健康课， 加强学生的安全教育、 卫生教育、法制教育，教育学生要珍惜生命，学会保护自己，做一名遵纪守法的小公民。 结合“三城联创”、 预防手足口病及四川地震灾害等，我及时向学生宣传了有关预防知识， 重点知识刊登在黑板报上，有的还专门做了笔记，让安全意识深深植根在学生的心中。8. 积极开展献爱心活动。 我班有几名留守儿童， 由于缺乏监督，学习成绩普遍欠佳。针对这一情况，我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动， 为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。 在老师和同学们的关心爱护下， 这些同学的学习-精品合同推荐 -劲头足了，成绩也向前迈开了大步。“5•12”四川地震发生后， 我除了及时给学生讲解避灾知识外， 重点把了解到的灾情向学生进行通报，引导学生关心国家大事， 激发对灾区人民的关切之情，学生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉， 在学校号召捐款之前，就有不少学生主动来询问捐款事宜，有的甚至把自己的存钱
