2023班主任个人工作总结范文(三篇).doc

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1、2023班主任个人工作总结范文一年转眼就过去了,回首这一年有笑,有哭也有累,但欢乐总是超过眼泪。一年前,对于刚走入工作岗位的我来说,一切都是陌生的,有些束手无策。当进入教室看到一张张可爱又带有些许期盼的小脸,我瞬间心动了,意识到肩上的担子有多重。下面就我一年的工作做以下总结:一、班级管理首先,建立最基本的班级秩序,树立班主任威信是最重要的。以前认为和学生打成一片是重要的,但在实习期间发现根本管不住班级,甚至最基本的课都进行不下去,也为此嚎啕大哭一场。在有经验的教师的劝说及指导下,明白了自己的错误观念,也因此积累了经验。在接手二六班的时候,也意识到了树立教师威信的重要性。当然,要张弛有度。制定明

2、确的班级制度,让学生在严中进步,在爱中成长。其次,班级干部分配均匀,尽量不重复担职,实行轮换制,调动学生参与班级管理的积极性,让他们有主人翁的意识,也才会形成责任意识,促进班级团结。同时也要及时发觉每个学生的长处,以优促优,以优促短。二、家校沟通(一)站在家长的角度看问题家校沟通是很重要的,但是沟通的方式、方法,措词及语气都是需要学习。这一年的不断学习,让我明白了沟通的技巧和方法。我认为最重要的是站在家长的角度谈论问题,心平气和,一视同仁的沟通,不能一副趾高气昂,高高在上的姿态,谁都不会喜欢这样的人,更不能很好的解决问题。前期我也是觉得我所做的都是为了孩子,为什么家长不怎么配合,还有怨言在一次

3、开会期间,贾老师的话点醒了我,是的,首先我们要考虑到家长的实际情况,不是不配合,真的就是有些家长忙于生计。所以站在家长角度看问题,会更有效的解决问题,也会拉近和家长的距离,让家长更信任老师,愿意配合老师工作。(二)以学生的角度谈问题在和家长沟通时,准确传达学生的意愿及想法很重要。家长和老师了解的学生都不是全面的,大多也不是同一方面,所以传达学生意愿也是解决问题的关键。要想准确传达的前提是准确充分的了解学生,以学生的角度和家长谈论问题,让家长更了解自己的孩子,找到合理的解决方法。以上就是我要分享的经验,总归一句话,只有热爱自己的工作,你才有所收获,才会成长更快。2023班主任个人工作总结范文(二

4、)转眼一个学期就快过去了,作为一名六年级班主任,现将我做的一些工作做一番总结。一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作重视与学生的思想交流,多与学生谈心。利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好

5、朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。通过班干部管理班级,让学生自

6、治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。三、积极抓好后进生的转化工作,后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。2023班主任个人工作总结范文(三)本学期我担任四年级七班的副班主任,我尽全力配合班主任张老师做好各项班级管理工作,知道学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教育,以减轻班主任的工作负担。为了是今后工作更顺利的开展,先对本学期的副班主任工作情况作如下总结。担任四年级七

7、班的副班主任以来,每天看到张老师既要做好班级管理工作,又要承担所教学科的教学任务,异常忙碌辛苦。我心想,作为副班主任,应该替她分担一些琐碎的工作,减轻她工作的一些压力。所以一有空闲,我就及时到班级督促学生进行文明、安全的课间活动;及时和家长沟通,了解学生最新情况,时时关注学生的最新变化;经常和张老师进行沟通交流,讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。更重要的是,在这个过程中,我向张老师学习到很多班级管理的方法金额技巧,受益匪浅。周一、周五的下午的我们班室外活动的时间,由张老师带领当天的值日生打扫教室,我则领大家到操场进行室外活动。在操场上,我们一起跳大绳、一起踢毽子、一起扔沙包校园里处处充满了我们欢乐的笑声。在周二、周四的课间操,我代替张老师带领大家到操场做课间操,课间操是大家异常活跃的时间段,尤其是对一些性格活泼、爱调皮捣蛋的孩子来说,在这相当于提前的课间活动时间。经过磨合,同学们做起操来越来越认真,越来越投入。在班级早读、午练时,我能及时到位,认真督促管理,时时为学生做典范。平时我深入班级,了解学生的情况,与同学们建立起良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性的教育,采取适当的方法,与学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。第2页共2页

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