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1、五年级国防教育学期教学筹划 一、教材内容分析:本教材涉及如下内容：.我的祖国:南海诸岛、国土被侵占的屈辱2.我的家乡:台儿庄大战纪念馆、枣庄铁道游击队纪念碑3.钢铁长城：中国人民武装警察部队.光辉历程:土地革命时期的工农红军、红军飞夺泸定桥5.武器装备：导弹武器。十几年来，国际国内形势发生了重大变化，战争和军事冲突的阴影始终未远离我们,加强全民特别是青少年学生的国防教育尤为重要，本教材非常适合小学生的年龄特点,加强对小学生的国防教育。教学重点：1、 国土被侵占的屈辱。2、中国人民武装警察部队3、红军飞夺泸定桥教学难点:1、台儿庄大战纪念馆、枣庄铁道游击队纪念碑2、土地革命时期的工农红军3、导弹
2、武器二、学情分析:由于这些国防知识离学生的生活较远,学生这方面基本知识比较少,通过教育使学生理解基本的国防知识，学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基本。三、教学目的：知识目的:让学生懂得有关南海诸岛的知识,并懂得南海诸岛是中国领土不可分割的一部分,让学生懂得国土被侵占的屈辱，让学生理解台儿庄战役及台儿庄大战纪念馆，让学生理解武警部队的有关知识,理解铁道游击队，理解铁道游击队纪念碑，理解土地革命战争时期的工农红军,懂得有关导弹武器方面的知识。能力目的：大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生理解基本的国防知识，掌握简朴的军事
3、技能情感目的：树立“居安思危”的国防观念,激发学生爱军习武、献身国防的思想感情,努力营造关怀国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基本。四、教学进度:每单元两学时。五、应注意的问题：、由于国防知识离学生的生活较远，比较抽象，因此应避免空洞的说教。2、应让学生自己多通过上网、读书等措施理解有关的国防知识。 .让学生结合自己的实际行动，从自我做起,关怀国防、支持国防、建设国防。六、应采用的措施：1.抓好国防教育环境布置，让国防教育氛围浓浓地布满学校、班级。.上好国防知识课，让国防教育进入教材,进入课堂。、采用多媒体、视频等直观手段让学生更多的理解国防知识。第一单元 我的祖国
4、第一课 南海诸岛一、教学目的:知识目的：使学生理解南海诸岛的构成,以及南海诸岛在国防上的重要地位。能力目的：能讲述有关南海诸岛的构成及其重要地位。情感目的:激发学生爱祖国的热情,增强她们理解祖国大好河山的信心。二、教学重点、难点:南海诸岛的构成，以及南海诸岛在国防上的重要地位是学习的重点和难点。三、教法学法:观测法、讨论法四、教具：有关图片五、教学过程一、南海诸岛的构成：1、你懂得南海诸岛的位置，以及南海诸岛都涉及哪些岛吗?学生讨论后回答、一起观看南海诸岛地图东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙诸岛，统称为南海诸岛。、解说东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛的特点:学生讨论，教师补充解说。二、理解南海诸
5、岛在国防中的重要地位：南海诸岛不仅风光秀丽,并且水产资源丰富,周边的海底盆地还蕴藏着丰富的油气资源，是国内重要的石油工业基地之一。此外,南海诸岛在国防上具有十分重要的地位。它不仅是东南亚通往南亚、非洲、欧洲、澳洲的必经之地，又是国内同越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等国往来的纽带。这些众多的岛屿，犹如一道天然的屏障,保护着祖国大陆,是国内南方的海防前哨。三、南海诸岛的领土争议：学生讨论，教师补充解说。四、 小结:学生理解南海诸岛的构成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。板书设计:南海诸岛的构成:东沙群岛 西沙群岛 南沙诸岛、中沙群岛第二课 国土被侵占的屈辱一、教学目的：知识目的:使学生懂得沙皇
6、俄国侵占了中国那些领土？能力目的：能说出沙皇俄国侵占了中国那些领土。情感目的：树立强国固疆的国防观念,绝不让历史悲剧重演。二、教学重点、难点:沙皇俄国侵占了中国那些领土?三、教法学法:观测法、讨论法四、教具:有关图片五、教学过程一、谈话引入：中华民族历来遵守“割头不割地”的古训，然而自鸦片战争后来,清朝政府腐败无能,俄、英、法、德、日、葡等国或用武力强行侵占,或签订不平等公约巧取豪夺，强占、强租中国一块块领土,都对中国进行了哪些侵略、侵占?二、讲授新课：学生讨论后回答()16年中俄签订的尼布楚公约，中国的领土涉及哪些？1689年中俄签订的尼布楚公约，制止了沙俄对国内的扩张，拟定了外兴安岭以南和
7、乌苏里江以东,涉及整个黑龙江与库页岛都是中国的领土。(2)沙皇俄国侵占了中国那些领土?1871年侵占了新疆首府伊犁。182年强占了帕米尔地区以西2万多平方千米的领土。9,侵占了江东六十四屯。1，侵占了唐努乌果海。（3）我们应当怎么做:我们必须树立强国固疆的国防观念,绝不让历史悲剧重演。()阅读材料左宗棠挥收失地三、小结： 国力的强弱是决定国家疆域变迁、幅员账缩的 首要因素。历史的经验告诉我们：当国内社会安定、经济发展、五板书设计:1871年 伊犁。1892年 帕米尔地区以西19 江东六十四屯。 唐努乌果海。 第三课台儿庄大战纪念馆一、教学目的:知识目的：使学生懂得沙皇俄国侵占了中国那些领土？能
8、力目的：能说出沙皇俄国侵占了中国那些领土。情感目的:树立强国固疆的国防观念，绝不让历史悲剧重演。二、教学重点、难点:沙皇俄国侵占了中国那些领土?三、教法学法：观测法、讨论法四、教具:有关图片五、教学过程一、谈话引入: 为了更好地弘扬民族精神，控诉侵华日军的滔天罪行，纪念为保卫台儿庄而牺牲的万千将士，对子孙后裔加强爱国主义教育,特兴建台儿庄大战纪念馆。二、讲授新课:1、台儿庄大战纪念馆的构成：学生讨论后回答,教师补充。台儿庄大战纪念碑:展览馆的展室：第一展室简介了战前的态势和它的三个光辉的序幕战。第二展室简介辉煌的台儿庄歼灭战。第三展室简介台儿庄战役的战绩战果,以及国共两党领导人对台儿庄战役的高
9、度评价。血战台儿庄全景画馆，是国内以抗战为题材的三大全景画馆之一,也是反映国民党军正面战场作战唯一的一座全景画馆。2、阅读材料台儿庄大血战。讨论台儿庄大血战的过程及意义：台儿庄一战,击溃日军第五、第十两个精锐师团的主力,歼灭日军万余人,缴获大批武器、弹药，沉重地打击了日军的气焰,振奋了全民族的抗战精神，坚定了国人抗战胜利的信念。三、小结：台儿庄一战,击溃日军第五、第十两个精锐师团的主力，歼灭日军万余人，缴获大批武器、弹药，沉重地打击了日军的气焰，振奋了全民族的抗战精神,坚定了国人抗战胜利的信念。板书设计：台儿庄大战纪念碑:展览馆的展室：第一展室 战前的态势 三个序幕战。第二展室 台儿庄歼灭战第
10、三展室 台儿庄战役的战绩战果血战台儿庄全景画馆第四课 枣庄铁道游击队纪念碑一、教学目的：知识目的:使学生懂得建立铁道游击队纪念碑的意义,以及铁道游击队纪念碑的各个构成部分。能力目的:能说出建立铁道游击队纪念碑的意义,以及以此为依托进行国防教育的方式及效果。情感目的：鼓励学生向铁道游击队员等老英模学习，发扬革命老区精神,报效祖国，为国争光。二、教学重点、难点:能说出建立铁道游击队纪念碑的意义，以及以此为依托进行国防教育的方式及效果。三、教法学法：观测法、讨论法四、教具：有关图片五、教学过程一、谈话引入:为让人们永远铭记革命先烈的丰功伟绩,弘扬民族精神，对子孙后裔进行爱国主义教育,枣庄市薛城区委、
11、区政府通过周密细致的筹建准备工作，于199年8月15日抗日战争胜利50周年之际，正式建成“铁道游击名队纪念碑”,并对外开放。讲授新课：纪念碑的样子：（ ）学生讨论后回答，教师补充。铁道游击队纪念碑:纪念碑占地平方米，高33米,最顶端是一座高5米的一名游击队员正向敌发起冲锋的青铜像。碑的正南面是巨幅铁轨图案,50根 枕木由下向上顺次排列,象征中国抗战胜利50周年。碑面正座是铁道游击队铭文，左右两侧刻有大型群雕，再现了当年铁道游击队员英勇抗敌的悲壮场景。(）铁道游击队纪念碑被拟定为省级国防教育基地。自纪念碑对外开放以来,枣庄市薛城区开始始终坚持以“铁道游击队纪念碑”等国防教育基地为依托,以老英模为
12、骨干教员,将国防教育对象辨别为领导干部、民兵预备役人员、中小学生和一般群众四个层次，针对每个层次的特点,有的放矢的进行教育。()阅读材料铁道游击队。讨论铁道游击队的成立过程及意义:铁道游击队是抗日战争时期，中国共产党领导的活动于鲁南地区铁路沿线的抗日武装。它们重要以破坏铁路、炸毁车辆、袭击据点洋行、捕获汉奸特务、抢夺军火装备等方式,给日本侵略者的交通运送导致了巨大威胁,有力地配合了主力部队的对敌斗争。三、小结：以铁道游击队纪念碑等国防教育基地为依托,运用每年的清明节、建军节、国庆节等重大节日，进行革命老式教育,激发了人们的爱国热情,增强了全民的国防观念。板书设计:纪念碑顶端：游击队员青铜像。碑
13、的正南面：巨幅铁轨图案。碑面正座:铁道游击队铭文碑左右两侧：大型群雕第五课 中国人民武装警察部队一、教学目的:知识目的:使学生懂得武警部队的特点、武警部队的编成、武装部队的职能、武警部队和平时期的重要任务。能力目的:能说出武警部队的编成、武装部队的职能、武警部队和平时期的重要任务。情感目的：激发学生的爱国热情，增强学生的国防观念。二、教学重点、难点:能说出武警部队的编成、武装部队的职能、武警部队和平时期的重要任务。三、教法学法:观测法、讨论法四、教具：有关图片五、教学过程一、谈话引入：中国人民武装警察部队,简称武警部队，是肩负国内安全保卫任务的武装组织，是国内武装力量的重要构成部分。1983年
14、4月,解放军员担任内卫执勤任务的部队和公安部门实行兵役制的武装、边防、消防民警合在一起,统一组建成为武警部队。讲授新课：1、武警部队的特点：学生讨论后回答，教师补充。 武装警察部队装备轻便、精良。其内务制度、纪律规定、队列基本训练和政治思想工作等,执行中国人民解放军的有关条令、条例和规定。享有人民解放军的同等待遇。2、武警部队的编成：学生讨论后回答,教师补充。中国人民武装警察部队由内卫、边防、消防、交通、水电、黄金、森林等部队构成。、武装部队的职能：维护国家安全和社会稳定,保卫国家重要目的,保卫人民生命财产安全,战时协助人民解放军进行防卫作战。、武警部队和平时期的重要任务:学生讨论后回答,教师补充。肩负固定目的执勤、处置突发事件、反恐怖任务,并增援国家经济建设。阅读材料中国人民武装警察部队：武警部队的编制：警服:警官警衔: 四、小结:中国人民武装警察部队，简称武警部队,是肩负国内安全保卫任务的武装组织，是国内武装力量的重要构成部分。板书设计：武警部队的编成:内卫、边防、消防、交通、水电、黄金、森林等部队武装部队的职能:保卫国家重要目的，保卫人民生命财产安全，协助人民解放军武警部队和平时期的重要任务:固定目的执勤、处置突发事件、反恐怖、增援国家经济建设。第六课土地革命战争时期的工农红军教学目的: 理解土地革命战争时期的
