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1、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -无名 面向对象程序设计报告 课题： 面向对象程序设计 专业： 通信工程 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 设计时间：2010/2011(2)学期第03-04周目录1. 实践课题 32. 实践要求 33. 设计目的 34. 实践内容 44.1必做课题：大学人员类的设计的功能描述以及模块结构44.1.1 功能模块描述及主要类描述44.1.2程序代码 74.1.3使用说明和调试结果164.1.4 必做题小结184.2选作课题：基于RFID设备的隧
2、道工作人员考勤系统 184.2.1选做题任务分析184.2.2 液晶屏功能实现 204.2.3 选做题小结 205.心得体会 216.参考文献 21一实践课题：面向对象程序设计二实践要求：2.1.必做课题 大学人员类的设计（3月7-8日）基类，person类，相关的属性自己定义派生类，student类，teacher类，相关的属性自己定义Student类和teacher类的属性不相同，利用多态性编辑show函数，可以输出同类正确的信息。编辑界面，功能有（1）输入人员（2）删除人员（3）保存人员（4）查询人员2.2选作课题 （二者必选一，六人一大组，三人一小组，每个同学 必须作不同的功能模块，要
3、求选出组长，分配任务，）（3月9-18日）2.2.1. 基于RFID设备的隧道工作人员考勤系统（1）与必做课题结合，将每个卡与人员姓名，工种绑定，进入即可显示人员的相关信息。两台RFID读卡器，从1-2表示进入隧道，从2-1表示退出隧道，据此，统计当前隧道里面的人员总数与姓名。2.2.2 基于RFID设备的隧道工作人员考勤系统（2）（1）自学MFC，设计基于MFC设计隧道工作人员考勤系统，具有增、删、改、查询的功能（2）结合小组1同学做的实时考勤系统，设计基于MFC的隧道工作人员考勤系统三实践目的：通过本次课程设计，使我们在掌握C+程序设计的基本思想、基本概念和基本方法上，能运用所学的知识对一
4、般问题进行分析和程序设计，把C+程序设计语言作为基本工具使用，为今后在专业课程的学习中，使用计算机解决实际问题打好基础。同时，将理论知识与实践相结合，更加深入的应用C+的知识，也了解和学习MFC的界面开发和界面设计。让我们学会创新，能够自主学习新的知识，提高我们的自学能力，也考验我们做事的耐心。四实践内容：4.1必做课题：大学人员类的设计的功能描述以及模块结构4.1.1功能模块描述及主要类描述 模块一：输入人员函数void inter() / 输入函数 loop:int intput;cout请您选择所要注册的类型n按“1”为普通人员n按“2”为学生n按“3”为教师nintput;switch
5、(intput)case 1:intputperson(intputtime);intputtime+;break; case 2:intstudent(intputtime);intputtime+;break;case 3:intteacher(intputtime);intputtime+;break;default: cout抱歉，您输入错误，请重新输入endl;goto loop;break;输入添加指定的人员；模块二：查找人员函数 void finder()point1:int run,fin;char c;fin=0;cout请您输入要操作的名字nm;for(run=0;runn
6、ame) cout恭喜您查找成功!nshow();fin=1;break;location=run;if(fin=0)cout抱歉，没有找到该信息nendl; fin=0;cout您想继续查询吗?(y/n)c;if(c=Y|c=y)goto point1;查找指定的基本信息；模块三：保存人员信息函数void saver()/学生信息保存system(cls);ofstream file;(D:信息保存.txt,ios:out);coutnnnnnnttt正在保存，请稍等 endl;system(cls);coutnnnntt数据保存保存成功!nnendl;for(int i=0;ishow()
7、;();system(pause);保存指定的信息；模块四：删除人员函数void deletemember() char a; location=0; finder(); cout是否删除该数据(Y/N)a; if(a=Y|a=y) for(;locationintputtime;location+) findlocation=findlocation+1; cout删除成功endl; intputtime-; 删除指定的基本信息。模块五：显示函数show()，定义为虚函数实现函数的多态，使在不同类中能够根据变量的多少选择合适的show()函数。virtual void show(); voi
8、d person:show() cout姓名:namen年龄agen性别:genderendl; if(registered=1)void student:show()person:show();cout学号:numendl;void teacher:show()person:show();cout教师职称：positionendl;本大学人员类的设计采用了面向对象的程序设计方法。所有的方法均以类为基础。所涉及到的类包括：class Person 普通人员类；该类是一个基类，设置了属于私有成员的年龄，以及公有成员gender和name，可以给学生和老师类继承。且分别定义了ID()、get_na
9、me()、get_age()和get_gender()函数。Class student 学生类；该类多态继承了普通人员类，加入了成员变量num及成员函数get_num()。 Class teacher 教师类；该类同样多态继承了普通人员类。该类定义了与学生类一样的函数，有着同样的功能。加入了成员变量position及成员函数get_position()。 4.1.2程序代码#include#include #includeusing namespace std;int intputtime=0; / 输入的次数int registered=0; / 区别注册与查找int location=0;
10、 / 确定当前位置class personprivate: int age;public:string gender;/ 1为男 0为女string name;virtual int ID(); void get_name(); void get_age();void get_gender();virtual void show(); ;int person:ID()return 0;void person:get_name()string n; cout请您输入姓名n; name=n;void person:get_age() int a; cout请您输入年龄a; age=a;void p
11、erson:get_gender() string g; cout请您输入性别男或者女g; gender=g;void person:show() cout姓名:namen年龄agen性别:genderendl; if(registered=1) cout恭喜您成功完成注册！endl; class student:virtual public person /学生继承public: int ID(); string num; void get_num(); void show(); int student:ID()return 1;void student:get_num()string n;cout请您输入学号n;num=n;void student:s
