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1、九年级1-2单元英语教案作者佚名1&23复习目标熟练掌握现在完成时态的用法。课前准备要求学生在课前复习这两个单元，背诵课文的部分段落、对话和单词，复习现在完成时态，及动词的变化形式。255-257的动词不规则变化表知识要点一、现在完成时态的构成 +动 词的过去分词二、与现在完成时态连用的常用副词，词组一般用于肯定句中，而一般用于疑问句或否定句中。三、现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果四、现在完成时态也可表示过去发生的动作一直持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在包括现在在内的一段时间的状语连用，常以和引导和表示一段时间的词组连用。和表示过去某一时刻的词或词
2、组连用。与的区别意为已经去过某地， 且已回来，意为去了某地，但还未回来。五、现在完成时态中延续性动词与短暂性动词之间的转换现在完成时态可以表示已经发生了的动作持续到现在包括相应现在在内的动作或状态，但动词必须是延续性动词，因此，如果句子需要现在用现在完成时态，有些短暂性动词要改成相应的延续性动词或词组，常见的有 词组1在架子上2现在；此刻3过去常常做某事4放下；写下5付款6提供；提出7认为；想起8找回；要回9拾拿起10大量11遍及整个世界12无论怎样13放弃14从那时起15迄今为止16实现17减慢18以自豪19称赞20不仅而且2123 一首音乐24砍下；害I下25贡献给；捐赠26某人的一生 长句型1.?你有一台激光唱机吗？ 2.到装她很担心， 一样。3.今天冲浪怎么样？ 4.？?尔曾经去过夏威夷吗? 说外面有辆收集垃圾的卡车。6. 这是一种愉快的方式帮助保持我们城市干净。7. +比较级，+比较级，树越多越好。电视台22害怕27在某方面擅图书管理员也5. +我朋友11-225-7320-254 & 5-753-561、3 & 42、3、1 & 2
