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1、中学教师教育工作计划2013 年，中学教师教育工作紧紧围绕区教体局的工作思路，全面落实区师训室的工作要求，优化研训模式，提高教师培训的实效性， 培养终身学习和创新能力的新型教师，为我校的创新发展提供有力的师资保证。一、工作目标1继续加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。2大力提升骨干教师、教学能手、学科带头人的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进我校“有效教学工程”中的示范引领作用。3加强青年教师在职培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。4积极开展语言文字工作，重视师生语言文字的规范运用。二、具体工作及措施：（一）健全组织，加强领导成立以许金龙校长为组长，
2、全面领导、决策、监控、督导学校教师教育工作；刘堃副校长为副组长；中层领导、各教研组组长、骨干教师为组员具体组织执行教师教育培训工作。（二）师德培训继续把师德师风建设作为教师建设的头等大事来抓， 增强教师务教的事业心和责任感，树立正确的人生观和价值观。1颂师魂，广泛宣传模范教师的先进事迹，弘扬高尚师德。通过请专家做报告或看先进教师的视频等方式， 开展教师职业理想和职业道德教育， 不断增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。2学习贯彻中小学教师职业道德规范 ，细化师德行为准则。提倡服务意识，切实解决有偿家教、体罚和变相体罚学生等师德问题。3坚持师德考核与业务考核并行，建立社会、学校、教师、家长
3、、学生五位一体的师德建设长效监督考核机制，把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。（三）立足校本，进一步抓实各类培训1. 重视教师的教育理论培训根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，为使教师转变传统的课程观念，逐步形成正确的教育观， 不断更新知识储备， 继续组织教师学习新课程标准、现代教育理论、基础教育新课程理念和新教材分析，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固、拓宽专业基础知识，使所有的教师都较有扎实的专业知识，更好的完成教育教学任务。2. 进一步加强现代教育技术培训现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到
4、课堂教学中，发展学校特色，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。本年度根据教育教学对信息技术的需要，在教师现有基础上进行培训。（1）以“在学习中用，在使用中学”学用结合为基本组织形式，辅以专题培训，教会教师使用多媒体教学设备，提高教师运用多媒体进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力。（2）课件制作培训，近两年来我校青年教师的课件制作和使用能力位居全区前列，但一部分年龄偏大的教师在制作和使用上还不熟练，通过培训，尽快让这部分教师赶上来。3. 学科专业知识、基本技能的培训根据教师职业和专业基本功要求， 开展教学实践和技能培训， 把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结
5、构，提高课堂教学的有效性。积极引导教师，运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。学科专业知识、基本技能的培训主要是解读新课标、钻研教材和探索教法。4. 开展好班主任专项培训加大班主任培训力度，落实学校班主任三年培训规划，通过专家引领、班主任群体参与，加快班主任的专业成长。（1）定期组织班主任进行理论学习, 如：现代中小学班主作培训教程 、今天怎样做班主任点评100 个典型案例等。（2）继续开展以教育个案为主题内容的“班主任月论坛”，引导班主任反思个人的教育策略和教育过程，并形成集结成集。（3）开展全校范
6、围内的优秀班会的评选活动，提高班主任策划班会的能力和发挥班会在班级体建设及创造学生教育契机中的实效性作用。5. 继续抓好“师徒结对子”培训活动继续抓好新一轮师徒结对活动，为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅，并对师徒提出各自的具体要求，制定好实施方案，学年结束由教研室组织考核。培训内容：教学常规（如何备好课、如何撰写教学设计、如何上好课、如何评课）、教材研修及课堂教学法的学习及班级管理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校新教师的成长，真正达到“一至二年适应，三至四年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培养一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的发展同步前
7、进。6. 组织好以“赛”育人活动组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。开展青年教师演讲赛、教学设计竞赛、课堂教学展个性活动评比、优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。7. 着力科研内涵的发展，以“研”育人将课题研究与我校教学实际和课堂教学实践紧密结合在一起，使我校的教育、教学达到“教学目标定位最优化” ，“教学模式最优化” ，“教学手段和方法选用最优化” ，“教学氛围创设的最优化” 。8. 继续着力打造名师计划精心打造通往名师之路是我校教师教育的重要内容之一。目前，我校已有一批
8、具有一定教育教学经验的校级骨干教师，学校将为这批教师搭建舞台，通过专家指导、外出学习、专题研讨等多层次、多渠道的方式，铺设通往名师之路，以造就一批名师。9. 积极开展对外交流校际交流活动是校本培训的重要途径之一，我校也曾经成功的和区南片学校共同举办过这种交流活动。通过校际联研，学习他校先进经验，充实丰富培训的内容和形式。10. 切实有效开展教师读书活动，要求每位教师要认真研读名师名著，并做好读书笔记。通过开展读书活动，努力营造书香校园。11. 积极配合上级教育部门，做好教师各级各类培训工作。12. 加强教师继教档案建设，学校做好建教师 “成长记录袋”管理、补充。（四） 经费保障学校将针对教师继
9、续经费进行专项审核划拨，确保教师继续教育培训经费的足额。三、具体工作安排二月份：1. 假期教师培训。（外来专家报告）2. 区组织的学科教师培训。三月份：1. 组织教师学习上级和本校 2013 年度教师教育工作计划。2. 组织全体教师进行师德师风教育专题学习。3. 组织师徒帮教 “结对子”听课活动。四月份：1. 本校教师业务培训（骨干教师示范课）学习。2. 组织本校全体教师进行计算机技能培训。3. 进行教师新教材实施观摩活动。4. 开展教师教学业务自检自查活动。五月份：1. 本校教师业务培训（各科组教师公开课）学习。2. 检查教师教学常规业务，进行教学常规培训。3. 分学科举行课堂教学技能比赛。
10、六月份：1. 教学常规落实检查指导。2. 组织学习初中学业考试说明 ，准备中考注意事项。3. 组织研读名师名著读书笔记交流活动。七、八月份：1. 半年工作总结。2. 做好师徒帮教活动考核。3. 组织教师总结教育教学的典型案例与班主任工作，并做经验交流。4. 优秀教师、先进班主任评选。5. 做好教师“成长记录袋”补充。6. 安排暑假有关学习培训。九月份：1. 对教师进行新课标、新教材培训。2. 组织本校全体教师进行计算机技能培训。3. 讲座教师怎样上好公开课 、新课程听课评课与优秀案例解析 。十月份：1. 本校教师业务培训（骨干教师观摩课）学习。2. 组织安排好远程培训和全员培训的各项工作。3. 开展班主任“主题班会课”大比武活动。十一月份：1. 开展同课异构活动。2. 全体教师分学科举行撰写教学设计比赛。3. 组织研读名师名著读书笔记交流活动。十二月份：1. 做好师徒帮教活动年终考核。2. 组织教师总结教育教学的典型案例与班主任工作，并做经验交流。3. 年度工作总结2013年 2月 20日中学 2013 年教师教育工作计划2013年 2月
