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1、在20X年11月骨干教师培训班结业仪式上的参考演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的一起跟岗学习的伙伴们: 大家好！我是来自沙头角中学的杨丽芸,特别荣幸能再次作为学员代表发言，和大家一起分享这次跟岗学习的收获。时间总是转眼即逝,大概特别漫长的三周跟岗学习，眨眼间已接近尾声。今天我们又欢聚一堂，我能够明显感遭到大家脸上流露出的欣慰、自得和喜悦之情，看来大家都满载而归了。有理由相信，怀着满腔的工作热情，回校后我们将迅速融入到教研教改的洪流之中。接下来,我想用“感激、感动、感悟”这六个字表达全体学员对本次学习生活的深入感受。 首先我要说的两个字是“感激”。感激罗湖区教育局培训中心的付主任和翠园中学的校长，为
2、我们提供了跟岗学习的最正确平台,让我们感遭到名校的文化陶冶,领略到名师的教学风采；让我们学习了新的教育教学理念，开辟了教育视野,提高了教学水平。感激翠园中学的领导对我们无微不至的关怀与照顾,让我们在学习的时候没有出行的苦恼,没有生活的顾虑，没有任何做客的不习惯。感激翠园中学英语科组的老师们对我们的热心协助,特别是王文燕老师的热情接待感激你们，没有所有这些关怀和支持，就没有这次培训学习的圆满完毕！ 其次我要说的两个字是“感动”。 我们为专家和名师冯晓林老师的那份独特魅力而感动,为冯晓林老师高尚的人格质量、严谨的工作作风、对我们在专业上的倾心指导和在生活中的细心关怀而感动。作为工作室主持人,冯老师
3、是翠园中学的教学骨干，在深圳市的英语界也有着不小的名气，同时还肩负着高三教学任务在繁重的工作压力之下,冯老师仍然带着着我们有条不紊地开展着各项活动。冯老师的轻松淡定和游刃有余,常常让我们这些学员深切感遭到他高效率的工作作风和高质量的工作效果,深切感遭到我们这些所谓的“骨干”与真正名师之间的差距。从每天的计划制定到施行再到检查落实,冯老师事事亲力亲为。不管是集体备课、听课、评课，依然教学反思、撰写博文，甚至学员的日常生活,冯老师都给予了极大的关注和协助。每天深夜冯老师还要到各位学员的博客上走一走，检查催促学员的工作和学习。他的敬业精神和奉献精神时时在感动着我们，也使我们不敢有丝毫懈怠。 冯老师不
4、仅学问渊博，专业素养高，为人也极其热情。在短短2天的相处中,我们从他身上学到了特别多，如他对高考的深度研究,对不同题型的命题技巧，还有他对工作的认真踏实，做人的低调实在、言谈的幽默幽默专家和名师的这份独特魅力,让我们钦佩，也让我们受益无穷。在冯老师的感化下，工作室成员之间也互相学习，互相借鉴，共同进步。 我们也为翠园中学英语科组的老师们个性鲜明的教学风格、对教学的研究精神和对学生的无私奉献而感动，为翠园中学的学生旺盛的求知欲和刻苦的学习态度而感动。特别令我们感动的是王文燕老师，她不仅身兼班主任和两个班的教学工作，还要参加工作室的所有活动，完成工作室繁多而琐碎的任务,但是她从没有丝毫抱怨，每天总是开快乐心肠忙活着，同时还以东道主的身份为我们提供那么多细致的效劳。我们还观摩了邹膨鲜老师的习题课，观摩了周清老师的写作课,观摩了彭灿老师的研讨课，观摩了p班的词汇课和写作课。我们还听闻老师们利用课余时间给学生答疑,手拿台灯站在教室外面两个多小时，只为了不妨碍教室里安安静静考虑的学生发生在翠园中学里的一切,无不让我们感动着。我们每天都能感遭到思想火花的碰撞和绽放,感遭到学习时机的难得和可贵,感遭到自我在碰撞中的不断成长!
