语文版六年级语文下册按要求写句子专项调研含答案

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1、语文版六年级语文下册按要求写句子专项调研含答案班级:_ 姓名:_一、 遣词造句,掌握句式。1仿造例子写句子。(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。)天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。_2人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_3请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。妈妈说:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。”_4我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱和人们的表演。(修改病句)_二、 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)_3屋后的青山就是生命

2、的归宿。(缩句)_三、 按要求做题1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_2经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句)_3妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为转述句)_4锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写拟人句)_四、 按要求写句子。1.小树苗在风中轻轻地摇摆。(改为拟人句)_2.城市美丽的夜景使我陶醉。(改为反问句)_3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)_4.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词连成一句话)_五、 按要求写句子1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我

3、们。(缩写句子)_2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)_3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)_4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处)_六、 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _七、 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对

4、老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)八、 按要求改写句子。1鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)_2它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)_3伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)_4子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思)_5贝多芬说:“我是来弹一首曲

5、子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_九、 按要求写句子。1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句)_2.高山的影子倒映在湖面上。(改为拟人句)_3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。_十、 按要求写句子。1.气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句:_ 2.老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句:_3.他今天必须去上班。改为双重否定句:_4.马在奔驰。扩句:_5.桂花的香味传得老远老远。改为夸张句:_十一、 按要求写句子。1汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)_2我要过生活了。(扩句)_

6、3这不能不说是奇怪呀。(改为肯定句)_4法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”(改为转述句)_十二、 根据要求完成句子练习。1老汉冷冷地说;“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_2新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句)_3她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。她哭泣着说:“_。”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么呢?)4历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。(修改病句)_十三、 按要求完成句子练习。1八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句)_2过

7、春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。( 用恰当的关联词把两句话连成一句话。)_3在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。(缩句)_4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(换一种说法,意思不变)_5老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将下面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改2处)。爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。稍等,您的包忘了拿。_十四、 按要求改写句子。1我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)_ 2妈妈告诉我,要我带着雨伞上学去。(改为直述句)_3我时常怀着深深的感激之情思

8、念着我的启蒙老师们。(缩句)_4是否主动学习是提高成绩的关键。(修改病句)_十五、 把下面句子改写为转述句。1爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”_2法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”_3玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”_4男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”_十六、 按要求写句子。1还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_ 2毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)_ 3他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)_ 4班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_十七、 按要求写句子。1.

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