幼儿园小班第一学期半日活动方案范本(三篇)

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1、幼儿园小班第一学期半日活动方案范本一、生活活动:1、重点内容:宝宝天天爱喝水2、措施;1)利用儿歌引导幼儿多喝水,喝多少,倒多少,不浪费。2)运动后提醒幼儿洗手后再喝水。3、观察与指导:1)观察幼儿是否找到小脚印再倒水,幼儿间不争抢。2)师提醒个别幼儿:不挤同伴,找好小脚印,一个一个倒水喝。3)提醒幼儿喝多少,倒多少,不浪费水。二、游戏活动:(一)主题游戏:1、喂娃娃吃饭、小动物吃豆豆:提供大小不同的勺子2、打扮娃娃:探索打扮娃娃的方法,提供头绳、发夹,梳子等3、帮妈妈折叠衣服:提供小衣裤4、找朋友:袜子配对:提供小袜子及夹子5、找朋友:帮妈妈摆鞋子:提供大小不同的鞋及大小鞋柜6、拼图:能找到

2、相应的积木宝宝和图片,提供拼图、积木7、贴贴说说:我的小手会提供可供幼儿粘贴的图片(二)非主题游戏:1、看大图书小蝌蚪找妈妈2、掷色子:贴动物、水果图片3、手指点画:大蝴蝶等4、敲印章:花布,可供幼儿敲的材料如积木5、玩颜色:颜色娃娃滑滑梯:要求(提供眼药水瓶,内装颜料、脸盆)6、粘贴:小蝌蚪、蝴蝶等:发展幼儿手部精细动作7、喂天线宝宝吃饼干:图形或颜色配对(三)观察与指导:幼儿在活动中,是否能和同伴友好相处,不争抢玩具、积木;幼儿的在游戏中的语言交往。(四)个别交流评价:重点讲评“打扮娃娃”,引导幼儿讨论“我帮娃娃打扮好了,别的小朋友也要打扮娃娃,怎么办?”三、运动活动:1、目标:1)鼓励幼

3、儿愉快主动参与活动,体验快乐和友爱的情感。2)锻炼幼儿动作的灵敏性。2、分散活动:拍拍小动物准备:垫子、圈、小动物图片3、集体游戏:送蛋宝宝回家规则:启发幼儿学小蚂蚁爬行,听指令行动。4、观察与指导:1)观察幼儿衣着是否适合锻炼2)避免幼儿过多出汗,提醒及帮助幼儿擦汗、喝水3)指导个别幼儿,能积极地参与与同伴的游戏.四、学习:打开来,看一看设计思路:日常的生活中2_岁的幼儿开始表现出独立的倾向,尝试着自己洗手,自己吃饭,自己穿脱衣物等,由于受动作能力发展的制约,动作仍较迟缓、笨拙,需要成人的帮助,对于2_岁的幼儿而言,教育的出发点除了为幼儿提供表现和表达的机会外,还应发展他们的肌肉动作为主。2

4、_岁的幼儿对新奇事物特别感兴趣,色彩鲜艳、有声响的物品能激起他们的喜爱和注意,在“小手真能干”这个主题活动中,通过尝试打开各种有声响、色彩鲜艳的容器这个学习活动,让幼儿在自发的反复动作中,积累直接经验。那么在下阶段的活动中,我会帮助幼儿再梳理这方面的经验,让幼儿对这几种方法归类。目标:1、鼓励幼儿尝试打开各种容器。2、幼儿通过操作摆弄,体验获得成功的快乐。准备:1、小粘纸若干;2、拉链袋、盒子、塑料瓶等容器;3、小熊手偶。流程:引起兴趣-操作示范-幼儿自主操作过程:1、导入:幼儿和老师一起做游戏,今天小熊来作客,我们和小熊打各招呼。(幼儿向小熊问好),小熊带来了好多礼物,宝宝想不想看?2、幼儿

5、操作:(1)小熊:“我把这些礼物都藏在各种各样的瓶子、罐子、盒子、袋子里,宝宝要想办法才能拿到好东西哦!”(2)徐老师来打开一个盒子,我怎么打开呢?宝宝来帮我,好吗?(引导幼儿来操作,尝试一起说转、掰、拉、掀开等开启的方法)(3)宝宝要想办法自己打开,才能拿到礼物。拿到礼物后,宝宝自己贴在脸上、手上都可以,那小盒子送哪里去呢?(引导幼儿将礼物盒送回大箱子中)。贴上了小粘纸给老师看看,好吗?(4)幼儿尝试打开各种瓶子等师巡回指导,帮助幼儿共同回忆自己的操作过程,如自己是如何打开盒子的等,鼓励幼儿尝试打开各种不同的容器,并引导幼儿将礼物盒送回大箱子中。幼儿园小班第一学期半日活动方案范本(二)一、活

6、动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。第一节集体活动:班主任

7、主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(_分)2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(_分)3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(_分)5、教育活动效果好,达到教学目的。(_分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函幼儿园小班第一学期半日活动方案范本(三)一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。3、幼儿自己盖被子睡下。4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢

8、被子情况,提醒幼儿入厕。二、起床1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,教师提醒幼儿吃点心、多饮水。3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动-结构游戏建构活动:围墙活动目标:1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,因为它们的住的房子周围的的围墙倒了,很不安全,所以它们很着急,我们帮帮它们吧!2、引导幼儿观察,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。3、讨论:我们可以用什么来搭建围墙?4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,注意将花片做的墙垒高、合拢。5、指导幼儿进行操作,鼓励幼儿合作游戏。6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演小小蛋儿把门开。五、洗手、喝水1、安静的喝水、喝完水要入厕2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完,才不会容易生病五、户外运动:好玩的圈圈活动目标:1、喜欢玩圈圈游戏,愿意参与到活动中来。2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。3、能按口令进行游戏,一个接一个,不推挤别人。活动准备:物质准备:塑料圈圈若干六、区域活动(离园活动)一起来数数目标:1、喜欢数学活动,正确的数出物体。2、按老师要求按数量取物。3、能手口一致地点数5以内的数。七、离园准备发书包,给幼儿整理衣物,毛巾隔汗。第4页共4页

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