《27、陶罐和铁罐2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《27、陶罐和铁罐2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
河 口 中 心 校 活 页 教 案 审核人执教者解晓玲班级三年级备课时间授课时间科目语文课题27、 陶罐和铁罐 课时第二课时教学内容学习、了解课文内容。教学目标认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字。能正确读写“骄傲、傲慢”等13个词语。正确、流利、有感情地朗读课文，体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制。感悟课文寓意：人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。教学重难点体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制。教具学具课件教学设计复习巩固分角色朗读课文。开火车认读生字词。交流记字方法。本课有一部分生字是形声字，可引导学生利用形声字特点来记忆。还可联系熟字比较记忆。指导写字认读要写的生字。归类认识字形特点，观察字的间架结构。a观察8个左右结构的字，看清左右部分所占位置。b观察6个上下结构的字，看清上下部分所占位置。c集体讨论一些需要注意的字，教师可范写。如，“陶、谦”。教师播放音乐，学生做好写字准备。学生自己练习写字，教师巡视指导。即时展示学生作业，师生评议。语言实践抄写课文中表现陶罐、铁罐神态和动作的词句。找几位同伴合作把这个故事演一演。听写词语抄写、记忆词语表中的词语。听写。订正。板书： 27 陶罐和铁罐 不敢 坚硬 抗氧化 能保留 氧化 不存在 各有所长 正确对待教后记
