第四单元课题2元素教学设计

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1、第四单元 课题2 元素(第二课时)痘姆中心学校 王赟一、 教学目标1、知识与技能了解元素的概念,把物质的宏观组成和微观构成的认识统一起来。了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。了解地壳中含量较大的几种元素及其存在。培养学生比较归纳、概括的能力。2、过程与方法通过微观想象、分析、讨论、对比,认识到化学反应中分子改变而元素不变。通过对具体物质的微观分析及一些活动与探究达到目标。3、情感态度与价值观 保持对化学的浓厚兴趣,相信随着知识的积累,所有的问题会迎刃而解。 发展善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。二、 教学重难点重点:元素概念的建立,元素符号的意义及正

2、确书写。难点:元素概念的初步形成,以及与原子的关系。三、 教学方法及策略启发式讲授与学生讨论相结合四、 教具准备多媒体教学课件五、 教学过程知识回顾1.元素的概念2.地壳中含量最多的元素是_。生物细胞中含量最多的元素是_。空气中含量最多的元素是_。导入新课从汉字表示的元素名称中,你可以观察到什么规律?投影 以各种不同的部首偏旁的汉字来给元素命名,固然比较形象化,但是书写十分不便;若在不同文字的国家和地区进行交流则尤为困难,怎么办呢?这节我们来学习更简单的表示元素的符号。推进新课一、元素符号 国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号提问 元素符号如何书写呢?1.书写:由一个字母表示的元素符号要

3、大写:如H、C、S、P、K等。由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(即“一大二小”)如:Na、Mg、Ca、Zn、Si等。常见元素的名称和符号见课本表43,比一比,看谁记得又多又快。分析 在国际上现在统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别,例如用Cu来表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表示钙元素。思考 元素符号表示什么意义呢?思考 如果在元素符号前面加上化学计量数是否还能表示该元素?小结 如果在元素符号前面加上化学计量数,就只表示该元素原子个数,不能表示该元素。如:H既表示氢元素,又表示一个氢原子

4、;2H只能表示两个氢原子。(元素符号前面加数字只具有微观意义)练习 下列符号各表示什么意义?2N 3S nFe答案: 2N表示2个氮原子 3S表示3个硫原子 nFe表示n个铁原子思考 我们已经知道了元素符号的书写方法和意义,再来想想元素中文名称有什么特点呢?回答 金属元素除汞以外都是“钅”字旁,非金属元素按其单质在通常情况下的存在状态分别加“石”“氵”“气”等偏旁,因此,我们可从它们的偏旁判断它们属于哪类元素。3.思考 超市里的商品有成百上千种,为了便于顾客选购,所有商品均分类、有序进行摆放,同样,物质世界中的100余种元素也是按照一定的规律排列的。它们是按照什么规律摆放呢?二、元素周期表提问

5、 元素周期表中每一格所含有的信息有哪些?回答 在元素周期表中,每一种元素均占据一格,对于每一格,均包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。提问 关于核电荷数我们学过什么等量关系?回答 核电荷数=核内质子数=核外电子数分析 原子序数和核电荷数在数值上相等,所以我们可将以上等量关系拓展为如下等量关系:原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数提问 在元素周期表中有几个横行和纵行,分别叫什么?回答 周期表每一横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一族。小结 周期表每一横行叫做一个周期,共有7个横行,有7个周期。周期表的18个纵行中,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余15个纵

6、行,每一个纵行叫做一族,共有16个族。(记忆:横是周期,纵是族)思考 元素周期表上有几种颜色?不同颜色表示的元素有什么区别?回答 共有两种颜色,一种颜色表示的全部为金属,另一种颜色表示的元素全部为非金属。讨论 每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素,这说明元素之间存在什么规律性的联系?“元素周期表”这一名称与这个规律有什么关系?结论 每周期开头是金属元素(第一周期除外),靠近尾部的是非金属元素,结尾的是稀有气体元素,这说明随着原子序数的递增,元素的性质出现了周期性的变化。这种规律性的变化也就是“元素周期表”的名称的来源,它反映了元素之间的内在联系。小结

7、元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具。为寻找新元素提供了理论依据;由于在元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可以启发人们在元素周期表的一定的区域寻找新物质(如农药、催化剂、半导体材料等)。附1:课堂练习一1.元素是具有_的一类_的总称。2.氧化镁和氧气中都存在着_元素。3.一种元素与另一种元素的本区别是( ) A原子量 B中子数 C质子数 D电子数4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有( ) A氧气 B氧原子 C氧分子 D氧元素5.二氧化硫是由硫_和氧_组成的。 板书设计元素符号 元素周期表一、元素符号二、元素周期表1.每一格:包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。

8、2.周期:每一横行叫做一个周期3.族:每一个纵行叫做一族(8、9、10三个纵行为一族)4.原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数5.元素周期表按颜色分为金属元素区和非金属元素区作业布置:一、选择题1.氯酸钾中含有 ( ) A三个氧元素 B三个氧分子 C氧元素 D三个氧原子2.下列元素符号书写错误的是 ( ) AMN(锰) BCu(铜) CNa(钠) DAl(银)3.下列元素名称书写正确的是 ( ) A炭 B绿 C 汞 D钙4.下列物质属于化合物的是( )A水蒸气 B氮气 C液态氧 D水银5.符号“S”表示( )A硫元素 B硫的原子核 C一个硫元素 D原子量二、填空题6.请你写出你所知道的,

9、分别以A、C、M为字头的元素符号: A_;C_;M_。7.在五氧化二磷、氯酸钾、氧气、碳、空气、汞等六种物质中:_是纯净物;_是混合物。在这些纯净物中,_由同一种元素组成的,_ 是由二种元素组成的,_是氧化物8.下列物质中:(A)空气(B)氧气(C)二氧化碳(D)氯酸钾(E)五氧化二磷(F)红磷(G)高锰酸钾,其中属于单质的是_;属于化合物的是_;属于氧化物的是_。9.某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指 ( ) A分子 B原子 C元素 D无法确定10.写出下列元素符号: 钠 氧 硫 铁 钡 碳 氮 氯 氖 11.微粒符

10、号(1)“H”表示_(2)“2H”表示_。 教学反思 元素符号是国际上通用的化学用语,它是学习化学不可缺少的工具,是需要学生直接记忆并在以后的运用中直接再现的知识和技能,因此,教学中采用陈述、复现的方法,效果较好。备课资料化学元素之最宇宙中含量最多的元素是氢;地壳中含量最多的元素是氧;最轻的气体是氢气;形成化合物最多的元素是碳;最易燃烧的非金属元素的单质是白磷;延展性最好的是金;熔点最高的金属是钨;导电性最好的金属是银;制造新型飞机最好的材料是钛;最易应用的超导元素是铌;第一个人工制得的元素是锝;海洋中储存量最大的放射性元素是铀;最昂贵的金属是锎,一克锎价值一千万美元,是相同重量黄金价格的50多万倍。

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