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1、第4课假如生活欺骗了你同步练习一、选择题1“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”对这句话的正确理解是（ ）A人生难免会遭受挫折，我们要用积极的人生态度去对待。 B我们要经常忆苦思甜。 C苦难的经历让人怀念的。 D苦难是最好的老师，欲见彩虹必先经历风雨。答案：AD解析：分析：该句主要体现作者积极乐观的心态。故选AD。点评：此题考查学生对诗歌主题的把握。2下列划线字读音有误的一项是( )A瞬息（shn）伫立（zh）萋萋（q）B诱人（yu） 忧郁（y） 瞬息（shn）C伫立（ch） 萋萋（q） 诱人（yu）D忧郁（y） 伫立（zh） 瞬息（shn）答案：A解析：分析：B项“郁”应读y；C项“伫”应读z
2、h；D项“瞬”应读shn。故选A。点评：此题考查学生对常用字字音的掌握。3选出下列说法正确的一项（）A在假如生活欺骗了你第二节中，体现了作者向往未来，坚信未来是光明的信心。B假如生活欺骗了你既是诗人对心爱的孩子的叮咛嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。C诗人普希金通过想象，展示了未来美好生活的图景，鼓励人们克服眼前的困难，增强生活的信心。D假如生活欺骗了你是一首象征意味的政治抒情诗。答案：B解析：分析：A诗的第二节主要告诉我们人生难免遇到挫折，要有积极的人生态度；C诗人要告诉我们的是不要惧怕挫折，要积极面对人生D该诗是哲理诗。故答案选B。点评：此题考查学生对诗歌主题的把握。4假如生活欺骗了你这首诗
3、成为脍炙人口的名篇，对其原因分析不正确的一项是（）A这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷，要对未来充满希望。B全诗表达了诗人坚定信心：忧郁的日子终将会过去，幸福就要来临！C读完此诗，宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。D这首诗是用劝说的口吻，直接告诉人们人生的哲理。答案：D解析：分析：D应该是蕴含着人生哲理。故选D。点评：此题考查学生对诗歌主题的把握。5诗人通过本诗告诫我们（ ）A无论我们生活遇到什么损失和挫折，都不要失去战斗的决心。B吃一堑长一智。C要相信一切都是短暂的，光明必将驱走黑暗，正义必将战胜邪恶。D吃亏是福。答案：A解析：分析：生活欺骗了我们，指的是遭遇坎坷。故选A。点评：
4、此题考查学生对诗人情感的把握。6对诗歌第二节的理解正确的是（ ）A人老了容易怀念过去。B人生难免会遭受挫折，我们要用积极的人生态度去对待。C越过坎坷之后回首过去，那一切艰难困苦都将变成“亲切的怀恋”D欲见彩虹必先经历风雨。答案：BCD解析：分析：应围绕不畏挫折，积极面对困难作答。故选BCD。点评：此题考查学生对诗歌主题的理解。7“假如生活欺骗了你，不要心慌，不要着急。”是指（ ）A人生需要忍耐，百忍成刚。B告诉我们：人的命，天注定。C告诉我们要有积极乐观的人生态度。D逆境只是暂时的，未来是美好的。答案：CD。解析：分析：该诗主要告诉人们要积极面对人生的挫折坎坷。点评：考查了学生对诗歌的理解。8
5、下列说法错误的一项（ ）A假如生活欺骗了你通篇都是劝说口吻，蕴含着人生的哲理。B未选择的路是一首具有象征意味的政治抒情诗。C假如生活欺骗了你是诗人在严峻艰苦年代里的座右铭。D未选择的路中，诗人抓住林中岔道这一具体形象，寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。答案：B解析：分析：该诗是哲理诗。所以应该选B。点评：主要考查学生对诗歌的阅读理解。二、填空题9走进名著：用名著中的人名补充完整下列情节。备选人物：刘备、张飞、孔明、廖化、孙悟空、猪八戒、唐僧、宋江、鲁达、武松、李逵A蜀中无大将()打先锋。B()照镜子里外不是人。C()借东风巧用天时。D()打宋江过后赔礼。答案：廖化|猪八戒|孔明|李逵解析：分析
6、：根据历史知识作答。点评：主要考查学生历史知识。10假如生活欺骗了你是一首著名的诗，作者是俄国伟大诗人 _。答案：普希金解析：分析：背诵默写一定的作家作品。点评：主要考查对作家作品的掌握。 11“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指_。 答案：人生遭受挫折解析：分析：结合文意作答，不能断章取义。点评：学生要在理解课文内容基础上作答。12假如生活欺骗了你，诗人告劝我们：不要悲伤，不要心急。因为我们要相信_。 答案：快乐的日子将会来临解析：分析：熟背课文默写填空。点评：学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的分析能力。13假如生活欺骗了你一诗中，表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实
7、、拥抱苦难的诗句_。答案：心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。解析：分析：把握“面对现实，向往未来”进行填写。点评：考查学生对诗歌的理解背默。三、阅读理解仔细阅读汪国真的一首哲理抒情诗，回答问题。不幸袭来的时侯不幸袭来的时候意志是一面无言的墙可又有什么能阻挡花朵的芳香我们为不幸流的泪水总是很短很短我们为鲜花流的泪水却是好长好长注：花朵的芳香：这里借指对美好生活的憧憬。 14写出假如生活欺骗了你一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相近的诗句。答案：相信吧，快乐的日子将会来临。解析：分析：抓住“不能阻挡花的芳香”作答。点评：考查学生对诗歌的理解能力。15写出假如生活欺骗了你一诗中与“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”诗句有异曲同工之妙的诗句。答案：一切都是瞬息，一切都将会过去，/而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。解析：分析：抓住关键词“不幸是短暂的”作答。点评：学生应该具备一定的分析理解能力。 / 文档可自由编辑打印
