函授自我鉴定模板合集7篇

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1、函授自我鉴定模板合集7篇 函授自我鉴定 篇 三年的本科函授将画上一个圆满的句号。本以为写完毕业论文，考完最后的几门课程就全部结束了，谁知还有一件麻烦事等着我们去做,那就是填一份毕业生登记表。翻开看看,其他栏目倒是比较容易填的,花工夫的就是“自我鉴定”这一栏了。思想方面:本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教

2、师不是合格的教师。 业务知识:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。 通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 函授自我鉴定 篇2 时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。 自从 22 年7

3、月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授教育学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课，做好自己的教学本职工作,努力把学生教好; 一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授教育时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础； 并涉猎了一部分其他课程，开阔视野,对本人研究方

4、向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。 我热爱自己所学的汉语言文学专业,更爱神圣的教育事业，我努力

5、培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。 同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。 函授自我鉴定 篇3 成人函授毕业自我鉴定 为了提高自己的专业水平和业务能力,我参加了 X 年的成人高考,考取了 “上海电力学院”的供用电技术专业，开始了两年半的学习。通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。一、在政治思想上,身为一名* 年加入组织的党员,有坚定的政治方 向，热爱祖国，热爱人民,拥护中国 xxx 的领导,热爱自己所从事的电力事 业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能

6、更好的和非党员同事互帮互助，充 分发挥党员先进性。 二、学习目的明确,态度端正。函授两年半，真正面授的时间只有几个月。 这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机 会，不断提高自己的专业水平和业务能力。 三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然 清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课 程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成 绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分 收获”。 函授自我鉴定 篇4

7、时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明，自从22年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间,我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大

8、的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。 透过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提升,先概括如下： (一）思想认识:本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二）业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提升了业务潜力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教

9、学和教育实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能:本人是一名幼儿教师,在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活,提升了教育教学潜力，而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。 函授自我鉴定 篇5 前言： 再过八天,三年的本科函授将画上一个圆满的句号。本以为写完毕业论文，考完最后的几门课程就全部结束了，谁知还有一件麻烦事等着我们去做，那就是填一份毕业生登记表。翻开看看，其他栏目倒是比较容易填的,花工夫的就是“自我

10、鉴定”这一栏了。中午,上完课回家,匆匆吃完饭就跑到房间写起了草稿，涂涂改改，整整写了两个小时才完工。现将完稿发到这里,算是存个档吧。 正文: 通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：（一）思想方面: 本人在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

11、合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 （二）业务知识： 三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。 (三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体

12、学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是: 班集体有了一个较稳定的、团结的.领导核心,班干部能独立开展各项工作; 班级目标已成为学生个体的奋斗目标； 学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。 三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。 函授自我鉴定 篇6 我是xx电大2X届法律班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。学校严格的管

13、理，严明的纪律,良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习,遵守校规，依时上课，按时完成课外作业。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力,提高了思想文化素质。三年来,经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法，具备良好的社会公共道德和职业道德。自参加电大法学本科专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定在工作之余自学各门课程，积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过系统的学习，现已认真完成

14、了民法学、刑法学、婚姻法等近20门课程的学习，掌握了所学知识,并通过了有关课程考核,修完学分。此外，在学习之余,本人也积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。22年6月23日,本人已成功通过毕业的论文答辩。本科的三年，本人获益匪浅,思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通，学以致用,提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。朝

15、夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。 我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。 函授自我鉴定 篇7 回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自身状况做调节，通过各种方式获得知识。 一、克服困难电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好，但我们很节约,在学习期间交清所有的学费；二是工作压力大，但我正确处理工作与学习之间的矛盾，按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系，在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。 二、认真学习 电大的学习不同于脱产学习，面授的时间比较少，大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲，及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料，进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台