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1、园内教研活动计划表 教研组音乐组时间2013.5.15执教者蔡晓颖班级中一班活动名称歌曲:蘑菇伞备注目标1、熟悉歌词内容及旋律，能创编不同的动作来当“雨伞”。2、通过观察、练习，知道在唱到“快来快来躲雨吧”时做躲雨的动作。3、能遵守游戏规则，一只“蚂蚱”只能躲在一把“蘑菇伞”下。准备小椅子摆成圆。活动过程1、故事导入，引起幼儿兴趣，帮助幼儿初步熟悉游戏情节（1）教师：轰隆隆，打雷下雨了，小蚂蚱们没地方躲雨。这时，森林里的蘑菇看见了对小蚂蚱们说：“快跑快跑不用怕，蘑菇我呀撑开伞，快来快来躲雨吧！”（2）教师：有首歌也讲了这个事，我们一起来听一听。2、引导幼儿学习歌曲“蘑菇伞”。（1）教师范唱歌曲
2、第一遍，初步了解歌词内容。l 教师清唱第一遍。l 教师：歌曲里有小蚂蚱还有谁？蘑菇对蚂蚱说了什么？（2）教师边唱边动作第二遍，进一步理解歌词内容。l 教师：请你们仔细听，蘑菇对蚂蚱说了什么？l 教师加入动作清唱第二遍。（3）教师边唱边做动作第三遍。l 教师：唱到哪句时，蚂蚱做了躲雨的动作呢？请你仔细看一看。l 教师：这次我们边做小蚂蚱动作，边唱歌。l 教师：刚才有些小蚂蚱都会唱歌了，我等会就带会唱歌的小蚂蚱出去散散步，这次我再来找一找，还有哪些小蚂蚱会唱歌。（4）根据歌曲内容玩游戏，创编不同的动作当“雨伞”。l 教师：这次，我来当小蚂蚱，看看我是怎么蹦的，在什么地方蹦，蹦了几下？l 教师：刚才你们有没有观察到，唱到哪句蚂蚱躲雨的？躲在哪里的呢？l 教师：你们会吗，我们也来试一试，躲雨的时候可不能把新裤子弄潮了。（带领幼儿在椅子前练习）l 教师：这次蚂蚱妈妈准备带你们去草地上散散步，别忘记唱到最后一句的时候，找一把“蘑菇伞”躲雨，一只蚂蚱只能躲一把“伞”。l 幼儿边唱歌边游戏。l 教师：有一只小兔子采走了一把“蘑菇伞”，那会发生什么事情呢？（教师抽掉一张椅子）没有找到“蘑菇伞”的小蚂蚱等会找一找森林里有什么可以当伞？l 教师带领幼儿游戏2-3遍。
