推荐活动计划汇总9篇

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1、推荐活动计划汇总9篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是精心整理的活动计划9篇,仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动计划篇1 一、晨间接待 1、热情接待幼儿，与幼儿互相问好。 2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。 二、户外体育活动、早操(一)体育活动内容：、大班徒手操： 2、分组活动：体育器械、竹门球、跳竹梯等。 (二)活动目标: 1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。 2、学习用竹棍顶球过门，练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。(三）指导要点： 、提醒幼儿遵守活动规则，学习互相谦

2、让。 2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。 3、观察幼儿游戏时的运动量，提醒幼儿运动时注意安全。 、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。 三、盥洗、点心 、自觉、有序地卷袖子、洗手。2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。 四：学习活动看图讲述“大象救兔子” 一、活动目标： 1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索,展开合理的想象，编出不同的情节。2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。 3、培养幼儿合作、竞争意识,初步学习客观地评价他人。 二、活动准备: 1、教育挂图三张、与内容相关的提示图:太阳、树林、小兔、老虎、大象 2、红队、黄队、蓝队的积分榜

3、、笑脸娃娃若干。 三、活动过程: (一）通过“听”和“看”,引导幼儿感知、理解讲述对象。 1、出示画面一，引起幼儿了解故事情节的兴趣。 师:今天天气真好，树林里来了一群的小伙伴,它们会是谁呢？ ()引导幼儿观察画面一：树林里有谁？它们在干什么？ （）打开遮住的三只小兔:提问: 突然，发生了一件事,瞧,三只小兔子怎么啦?(丰富词：慌慌张张)小兔子这么慌慌张张，可能发生什么事了?(幼儿自由想象,大胆地讲述) 别吵，有声音！（教师配上老虎的叫声）谁来了？（让幼儿进行猜想） （3）打开遮住的老虎。 师:真的是老虎，它从树林里窜出来,它想干什么?（引导幼儿观察老虎的表情、动作） (）小结:老虎张开血红的

4、大口，露出尖尖的牙齿,伸出锋利的爪子,向小兔猛扑过来。（鼓励幼儿表演老虎的动作、表情） 、出示画面二，讨论、体验大象救兔子 （1)师：老虎来了怎么办？赶快帮小兔想个办法吧。（在幼儿动脑筋想办法后，教师无意打开遮住的小象，自然地将幼儿的思绪引到画面上）师:大象会想什么办法救小兔过河呢?（幼儿结伴讨论,大胆发言) 过渡语:故事里的大象是怎样救出小兔的呢?让我们一起来看一看。 （2)观察画面二:师：大象是怎样救兔子的？:大象伸出长鼻子，翘起细尾巴，搭成一座大象桥，让小兔过了河。 （3)哎呀,不好,（打开遮住的老虎。）老虎追过来了,大象又会怎样对付大老虎呢? 、观察画面三，引导幼儿描述图面内容：大象用

5、这个办法好,朝老虎喷水，老虎四脚朝天地躺在地上了。(丰富词:四脚朝天） （5）小结：瞧,大象帮助小兔打败了大老虎,小兔子高兴地跳了起来,这欺负人的坏东西终于到惩罚了,开心吧? （二)鼓励幼儿根据图片内容编故事。 1、以比赛的形式,激发幼儿讲故事的兴趣，明确讲故事的规则: 师：看完了这三幅图，谁能把它编成一个好听的故事?我们来比赛吧，比赛是有规则的，让我们一起来看一看,教师出示比赛规则：(1) 小朋友分成红队、黄队、蓝队三队; （2） 每队每次推选一名幼儿出来讲故事，故事讲得好，奖励笑脸娃娃一个； （3） 哪一队的笑脸娃娃最多,哪一队就获胜。OK 2、讨论:怎样把故事讲得好？出示每队幼儿的积分榜

6、，激起幼儿比赛的意识 3、幼儿分队讲故事，让幼儿自己当评委，评价每个幼儿讲的故事。 (四)结束活动：颁奖杯。 师:XX队得到的笑脸娃娃最多获胜，我们给他们最热烈的掌声，其他队的小朋友也很棒，都像个故事大王。好,今天，小朋友把这好听的故事带回去和你的爸爸、妈妈一起分享，好吗？ 活动计划篇2 一、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守中学生日常行为规范，努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习

7、。 二、活动时间 整个三月份。 三、主要工作安排 要求制定好活动计划，作好活动总结。 1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。 时间:月4日班校会课 地点：各班教室负责部门：政教处 团委 、学雷锋黑板报专刊 时间:三月份第一周，检查评比时间为3月4日700。执行人：各班团支部 检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。时间:三月份任何一周 地点:各班教室组织人:各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 活动由各班、各团支部根据班级计划和实

8、际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生； 结合三一二，开展校园绿化活动; 广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;三八妇女节敬师敬母活动； 31植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电，不攀折花草树木，不乱丢垃圾)。 、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况,评选出优秀团支部。 活动计划 篇3 一、设计思思路： 眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨

9、论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。 二、主题目标: 1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。 、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 三、活动方案: 1、眼睛真灵(谈话活动) 2、我的眼睛看到(美术活动） 3、假如我看不见（体验活动）4、我是小小宣传员（社区宣传活动) 四、护眼儿歌: 儿歌：保护眼睛1、儿歌一：小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。 2、儿歌二:看书

10、太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。 五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛: 家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。 1、注意看书写字的正确姿势。 孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。 2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游

11、戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱,防止刺眼，台灯效果比较好。 、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的

12、紧张度,使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧！保护视力拍手歌 你拍一,我拍一，保护视力很重要。你拍二，我拍二，光线不强也不弱。你拍三,我拍三，书离眼睛一尺远。 你拍四，我拍四,行走坐立好姿势

13、。你拍五,我拍五,走路躺着不看书。你拍六，我拍六，读书时间别太久。 你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。 你拍八,我拍八，视力定期要检查。 你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。 你拍十，我拍十,做保健操要坚持。 活动计划 篇4 一、指导思想:按照“发展要有新思路,改革要有新突破，各项工作要有新举措”的要求,以学校的指导思想为指针,以“教育质量年”为契机，以理、化、生教科研为着力点，认真落实学校工作的要求，狠抓主攻方向课堂教学改革,努力把本教研组工作推向一个新的高度。二、目标任务: 1、落实教导处在“教学案例”研讨上创特色的要求，提高评课的力度和深度,努力达到张口就能讲,一讲一大套,并且有自己独特的见解

14、。每次研讨活动，或研讨点评一篇教学案例，或至少评议一节公开课;每次活动，至少请一名教师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行交流。 、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的研究工作,力争拿出有具体实验因子的对照材料，力求总结出有关的理论文章,哪怕是具体的经验总结。学期结束前，每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题研究文章。 3、凸现学校特色,充分发挥课外兴趣小组的作用。七年级组生物兴趣要正常开展活动，并且要扩大影响,力求取得相应的成果;八年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好准备，力求取得理想的成果。 三、方法措施： 1

15、、组织教师学习“课改”的有关知识、理念，转变教育教学观念，端正思想,强调“以学生发展为本”,包括全体学生的发展，学生全面的发展,学生个性的健康发展，可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用，应用新技术获取新信息,给学生参与教学的机会,体验知识的形成。 、组织教师认真学习本学科新的课程标准,明确教学目的和任务，同时结合学校的各项具体工作,制定合适的教学工作计划,重视现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。组织开展教学研究活动,重视相关学科教师互相听课，取长补短，主动加强教学反思,以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会，帮助被听课老师进步，听课的老师从中吸取精华,达到相互提高的目的。教学过程中强调“教书育人，育人为本”。本组青年教师居多，年富力强,本学期要认真实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇