4单元1章第3节青春期doc

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1、4单元1章 第3节 青春期 【学习目标】1.描述青春期的发育特点(包括身体和心理变化)2.注重自己和同学的身心变化,共同健康地度过青春期【自主学习】(阅读教材14-17页把握以下问题,并在教材中作标记。)1.处于青春期的同学们有哪两方面的变化?2.青春期男孩和女孩分别出现哪种生理现象?【自主反馈】(阅读教材后填写以下内容)1.青春期的变化有 的变化和 的变化。2.男孩和女孩在青春期出现明显的生理现象分别是是 、 3. 是青春期的一个显著特点。【合作交流】(组内研讨交流,准备展示)1.分析教材14页资料分析的曲线图和图片,回答讨论问题。提示:(1)理解曲线图,水平线是横轴表示年龄是横坐标,竖直线

2、的表示每年身高生长速度是纵坐标。(2).找出男女身高突增的开始点与最高点,并找出对应的年龄。2.分析教材14页睾丸和卵巢发育图和男孩和女孩体形图回答讨论题。3.回答讨论题,男孩和女孩的生理现象是什么?注意的卫生?课下阅读17页1题。4.阅读教材16页文字和图片分析青春期心理变化表现在哪几个方面?5.如何健康度过青春期.【本课小结】进入青春期后,人的身体和心理都有了显著的变化,尤其是身高,面对这些变化,我们应该坦然面对。你还有什么收获? 是青春期的一个显著特点。 青春期的身体的变化 功能增强。青春期的变化 器官都迅速发育。 有强烈的 又有 性。 青春期的心理变化 逐渐复杂。有事不和家长谈。 意识

3、也开始萌动【课堂检测】1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是 ( ) A童年期 B青春期 C幼儿期 D成年期2.进入青春期,人体发育最迅速的器官是( ) A肌肉 B心脏和肺 C骨骼 D生殖器官3.青春期内,男性和女性会出现的新生理现象是( )A遗精和月经 B第二性征和肺活量变化C心输出量增加 D身高增加,体重增加4.下列属于青春期不正常心理现象的是( )A 强烈的独立意识 B 内心世界逐渐复杂C 具有性意识 D 生活学习处处依赖家长和老师5青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识,下列做法中,正确的是( )A. 我已经长大了,我的事不用你们管B. 内心世界复杂,不想跟家长交流 D. 我行我素,绝对自由C. 生活中存在的矛盾心理,主动与老师或家长交流6.以下属于青春期发育特点的是()身高突增神经系统功能增强心脏和肺功能增强性器官形成性器官迅速发育ABCD根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如下图规律,由图可以判断,下列说法错误的是:( )A男生在13岁时身高增长速度最快B女生在10岁以后身高增长速度放慢C11岁时男女生身高增长速度基本相同D女生身高增长的速度总比男生慢下列各项中,不属于青春期出现的正常现象是( )A. 神经系统功能进一步发育、完善B. 学习期间常出现近视C. 性器官发育、成熟D. 心脏功能进一步完善、提高

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