《最新八年级生物下册第6单元第一章第1节环境对生物的作用同步测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新八年级生物下册第6单元第一章第1节环境对生物的作用同步测试（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节环境对生物的作用一、单选题 .如下实例,不属于微生物与动植物共生的是（ ） A.豆科植物与根瘤菌B.牛羊与胃内细菌C.人与肠道内的益生菌D面包与使之长霉的霉菌2.“南橘北枳“所描述的变异,其形成的因素是( ) A.气温的差别B.基因突变.人为因素.染色体畸变3.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润，这种现象阐明（ ） .生物生存依赖环境B.生物可以影响环境C生物可以适应环境D环境影响生物生存.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的，但两者差别很大(如图所示),它们对各自生活环境的适应状况是（ )A非洲鸵鸟能适应，美洲鸵鸟不能适应B.美洲鸵鸟能适应，非洲鸵鸟不能适应美洲鸵鸟和非洲鸵
2、鸟都能适应D非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应5随着生活条件的提高，人们对环境的规定也越来越高许多种本来生活在热带地区的欣赏性植物被引进我们的家乡，可是一到冬天却很容易死亡请问导致这些热带欣赏植物死亡的重要因素是( ) .原料局限性B.温度低了.水分太少了D.阳光局限性6.我省近年来在栽培农业方面，浮现了大棚种植反季节蔬菜和水果的热潮并获得了良好的经济效益大棚种植技术重要解决了作物生长中的什么限制因子?(） A.水.温度C.空气D.光照7.下列说法中,不对的的是( ) A.随着人口的增长和人类社会的发展,人类活动对生物圈的影响也日益增强B.保护生物多样性最有效的措施就是建立自然保护区C.自然界中的多
3、种矿物、煤、石油和天然气都是可再生资源D.生物圈的变化不仅影响着人类,对生物圈的其她生物也有极大影响.下列不属于生物对环境的影响的是（ ） A蚯蚓改良土壤B.森林净化空气山顶上和山脚下植物的形态差别很大D大树底下好乘凉9.（贺州)变色龙的体色可以随着环境的变化而变化,竹节虫酷似竹节,这些均有助于它们保护自己,这体现了（ ) A.环境影响生物的生存B.生物适应环境C.生物能彻底变化环境D环境依赖生物10.下列有关生物和环境的关系描述错误的是(） A生物可以适应环境B.生物虽然也许破坏环境，但是也会改善环境C植树造林可以改善我们的生活环境D.生物对环境总是有害的11.在对陆地生活动物的论述中，不对
4、的的是 ( ) A.穴居的动物身体呈锥形或线形B在陆地生活的动物比在水中生活的动物高等C在沙漠中行走的骆驼驼峰内有脂肪,四肢底部有厚厚的胼胝体D.陆地生活的动物形态构造与其生活环境相适应12.“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是() A.生物的生存影响环境.生物的生存适应环境C.生物的生存变化环境D.生物的生存依赖环境3浙江省全面吹响了“五水共治”的新号角,全省上下为建设“山清水秀”的美丽浙江而努力奋斗.下列做法不利于“五水共治”的是（)A.工业废水解决达标后再排放B.用淘米水浇花C.随意丢弃废旧电池D.使用节水型座便器14. 下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是( ） A光照B.
5、温度C.水D.蚜虫15许多文学家通过诗句对生物界存在的现象进行了生动的描述下列描述的情境中,属于生物影响环境的是( ） .忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.千里之堤,毁于蚁穴C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀16.生物既能适应环境,也能影响环境下列现象中，能体现生物影响环境的是（) A.蚯蚓能疏松土壤水质污染导致赤潮C荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴暗的环境17.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是（) A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量.实行退耕还林还草,保护和改善生态环境C.减少一次性筷子的使用D.在生活中节省用水、科学用水8蜂兰唇形花的花瓣
6、酷似雌黄蜂,简直可以以假乱真，不可思议的是居然可以发出雌蜂交配时发出的气味，以此来吸引雄蜂峰协助传粉这可是典型的“性欺骗”啊.这则实例阐明植物和动物之间的关系是() A.种内互助.种内斗争C.种间互助D种间斗争19.下列人类活动有助于改善环境的是（)A.大量燃烧煤和石油.焚烧秸秆C.江河排污D退耕还林20.下列各项中,能体现生物对环境适应的是() .大树底下好乘凉B.莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓的活动使土壤更加疏松1休渔期过后，个别渔民违背“渔业法”的规定,大量捕杀幼鱼,来提高自己的经济收入.这样做( ) .会使海洋生态平衡遭到破坏，海洋资源的枯竭.可以增进其她海洋动物的迅速
7、生长和繁殖可以使海洋资源发挥更大的经济效益D.会使海洋资源得到合理的开发和运用22.细菌和真菌的生存也需要一定的条件.哪个条件并不是所有细菌真菌都需要的？( ） A.水分合适的温度.有机物D氧气23.在冬天,枫树会落叶，樟树却保持满树青翠。对此,下面的论述中对的的是： A.枫树不适应寒冷环境B.枫树、樟树都适应寒冷环境C.樟树比枫树更适应环境D这是樟树和枫树在进行竞争二、非选择题4.动物不仅适应环境，从环境中获得生活必需的_，并且可以_环境 25.动物不仅能_环境,并且能_和_环境 26动物的体色与周边环境的色彩非常相似，这种体色被称为_,这样的动物不易被其她动物所发现，这对它_敌害或者_猎物
8、都是十分有利的。 .某校研究性学习小组同窗为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”,设计了如下实验方案材料用器：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥）、经纱布过滤的池水措施环节;第一步:取有盖玻璃瓶5个，分别编号为15号第二步:在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼第三步:在4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草（具体数量见下表所示).第四步:把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相似第五步:观测并记录实验成果（如下表所示）编号小鱼（条)水草(棵)实验成果生态瓶l号2小鱼存活8天生态瓶2号48小鱼存
9、活天半生态瓶3号44小鱼存活3天半生态瓶号42小鱼第2天上午死亡2条，第2大F午死亡2条生态瓶5号40小鱼于当天下午和晚上相继死亡请你运用所学知识，协助该小组同窗分析数表中据,并回答问题:（1）该实验的对照组是第_号瓶()由生态瓶5号实验成果可得出的结论是:没有_，动物不久就死亡.其因素是该瓶中没有进行_作用,小鱼得不到足够的_供应,使呼吸作用停止而至死（3）由生态瓶号的实验成果可以看出：一般状况下，在一种生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：动物数量一般_(填写“不小于”或“不不小于”）植物数量.（4）生态瓶l号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有也许的因素是由于该生态系统中生物种类_，不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差的缘故. 28.如图是某校研究性学习小组的同窗模拟池塘生态系统制作的一种封闭生态瓶请回答：(）为保证生物的生存,应将整个装置放在何处?_(）在这个装置中,生产者是_，消费者是_.（3）瓶内沙中的_可以将枯枝落叶分解为植物所需的养分.（4）如果想继续探究“光对生态系统的稳定性与否有影响”，我们应当如何设立对照实验呢?_29. )位于我市境内的海驴岛素有“鸥鹭王国”之称,每年春天约有十几万只黑尾鸥、近千只黄嘴白鹭等海鸟迁徙
