2022年大学生素质拓展活动方案

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1、2022年大学生素质拓展活动方案 2022年大学生素质拓展活动方案1(881字)一、活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。二、活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。三、活动主题:热爱班级,体验凝聚。四、活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面五、活动安排(一)前期策划宣传工作3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh。(二)活动组织1、11月1日(星期四)组织部将报

2、名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。2、组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。(三)活动环节1、主持人开场2、爱的抱抱(热身活动)3、队形队旗设计(团队意识)4、珠行千里(团队协作)5、无轨列车(团队协作)6、感谢参与,结束语。六、注意事项1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。2022年大学生素质拓展活动方案2(3937字)一、活动目的:学生干部是学生群体中的先进分

3、子,需要较全面的综合素质,特别是人际交往、协调、沟通、组织等能力。通过本次心理素质拓展训练,进一步提高学生干部的人际交往和协调等能力,培养学员间的相互信任感并认识到信赖与责任在与人相处中的重要性,以及感受“没有英雄的个人,只有英雄的团队”的深刻寓意,进一步认识到团队合作的重要性。二、活动主题:卓越素质,健康人生三、活动时间:10月30日上午8点(雨天顺延)四、活动地点:塑胶操场五、参加人员:黄山学院学生委员会全体成员六、活动主办:黄山学院学生委员会七、活动承办:文娱体育部六、活动内容:(一)人员分组:共160人,分10组,每组16人(二)具体实施附件:心理素质拓展训练活动设计一、热身游戏直呼其

4、名1、时间:1015分钟2、人数:16人围成一个圈3、道具:2个乒乓球(或报纸团代替)4、目的:帮助大家记住彼此的名字。5、步骤:(1)选一块宽阔平整的游戏场地。队员们围成一圈。每人相距约一臂长。(2)拿着球的成员大声喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的同学,以此类推,直到轮完一圈。要求成员在此过程中认真听,并记住每位成员的名字。(3)改变规则,现在接到球的成员必须喊出另一位成员的名字,然后把球抛给他(她)。每个球在成员手中停留的时间不得超过3秒。(4)几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变,增加游戏趣味性。(5)游戏结束后

5、,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。6、讨论:在一起认识了一段时间了,你对所有的成员都熟悉吗?能脱口而出他们的名字吗?(记住彼此的名字,是互相认识的第一步,也是互相尊重成为朋友的第一步。我们的部门,也是一个温暖的“小家庭”,牢记“家人”名字,用心记住每个人的名字,是我们每个人必须做的!)7、注意事项:注意扔球的.时候不可用力过猛以免砸伤人,也会显得不礼貌。领导者先做示范,建议采用较慢的高球。二、大风吹目的:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。方法:1、全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。2、主持人开始说:

6、大风吹!大家问:吹什么?主持人说:吹、有穿鞋子的人。则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:可吹之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人、。道具:无三、瞎子摸号活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。形式:14-16个人为一组比较合适类型:问题解决方法及沟通时间:30分钟材料及场地:眼罩及小贴纸和空地、摄像机(没有也可以)适用对象:参加团队建设训练的全体人员操作程序:1、让每位学员戴上眼罩2、给了他

7、们每人一个号,但这个号只有本人知道3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束5、全过程录象,并在点评之前放给学员看(没有摄像机,可以省去)有关讨论:1、你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?2、沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?3、你觉得还有什么更好的方法?道具:眼罩160个(可用废弃横幅剪成长条)、编有从1-16的小纸条160个纸条(便签条)四、气氛调动游戏:可怜的小猫(可用可不用,灵活把握)方法:1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说哦!可怜

8、的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑道具:无五、同心圆目的:促进团队协作,提高团队凝聚力。操作步骤:首先所有队员侧向圆心围成一个圆圈(不适合15人以下团队操作,人越多效果越好)队员尽可能用脚尖顶住前面队友的鞋后跟,同时还要不断调整成规则的圆圈,调整好队形后,就可以同时坐在后面队友的腿上了,一定要同起同坐,注意协助保护,避免受伤,可以先手扶前面队友的肩膀坐好,再松开手向上,最后可以坐好后整体向前走,一边走一边喊激励的口号或队训。寓意拓展:每一个人都很重要,当一个团队能够整体搭配

9、的时候,就能汇聚出共同的方向,并整合每一个人的专长,使资源的浪费降到最低点,发挥每一个人的长处,截长补短,让学员意识到无论在工作还是生活中,都要相 互支持,相互依赖,相互协助。“没有英雄的个人,只有英雄的团队”。道具:无六、解手链形式:10人一组为最佳时间:20分钟适用对象:全体人员活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。操作程序:1、主持人让每组圈着站成一个向心圈;2、主持人说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开;3、告诉大家一定可

10、以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环;4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。有关讨论:你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?最后问题得到了解决,你是不是很开心?在这个过程中,你学到了什么?道具:无七、讨论与总结1每队进行总结:按照顺时针顺序,每个队员谈一谈自己的收获和感想,队长总结。2唱歌结束:在歌声中回顾走过的风雨成长心路,感受团体的力量操作:胳膊挽在一起围成一个圈共同唱起相亲相爱一家人经费预算表所需道具或材料:1、摄像机:1个2、相机:1个3、横幅:1条(教育系提供)4、

11、喊话喇叭:若干(能提供几个就几个)5、彩旗:10面6、校旗杆:10根7、签字笔:10支8、报纸团:20个(用废报纸制作)9、眼罩(可用废弃横幅剪成长条或由学员自带):160条10、编有从1-16的小纸条(便签条):160张人员安排:1、教练员:5名心理学教师,20名心理学专业学生。每个教师负责两组,每组分2名心理学专业学生。2、秩序维护:校学生会成员若干,负责联络和秩序维持。3、分组:提前将10组分好,最好考虑到院系间的搭配。备注:如果方便,可以让每个院系带系旗。2022年大学生素质拓展活动方案3(1281字)一、活动背景素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队

12、项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。二、活动目的及意义素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的

13、关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。三、活动宗旨“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会五、活动对象大学生科技协会所有成员六、活动地点竹一宿舍后第一篮球场七、活动时间年10月11日8点八、活动步骤一)准备1、前期:向学生处提交申请;2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。3、后期:活动总结二)活动内容1、拓展培训项目分别有:(一)相识初次(二)三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯2、具体细节1)首先将学生们分为8个团队(810人为一个

14、团队),可安各个部门分10个团队2)接着便是各项挑战项目:2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)时间:510分钟人数:不限道具:(每个小组)1个大垃圾桶(用来接球)。40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。2022年大学生素质拓展活动方案4(3218字)一、活动背景:为了为深入贯彻落实关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。二、活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边三、活动地点早上-报告厅下午-旧篮球场晚上-活动中心

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