五年级上册思品提纲

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1、五年级上册思品学习提纲第一课粒粒皆辛苦试题一、我会填1.在我们的生活中,许多日常用品都包含了( )、( )、( )等的辛勤劳动。2.方便面的主要原料是( );我国北方小麦从播种到收割一般需要( )天,一般在( )节气前后种植小麦,入冬前要给小麦浇一次水,以便( )、( ),使小麦顺利过冬。3.农业生产就是人们从事( )和( )的生产活动。栽培的植物包括( )、( )和( );饲养的动物包括( )、( )以及养殖或捕捞的( )、( )等。人们平时所说的农业,既包括( ),也包括( )、( )和( )。4.随着生产水平的不断提高,农业正向( )( )的现代农业方向发展,农产品更加讲究( )、( )

2、、( )。二、我会判断(正确的打“”,错误的打“”)1.白露早,寒露迟,秋分种麦正合适。( )2.只有农民为小麦的生产付出了辛勤的劳动。( )三、我会答1.农业与人们的生活有哪些联系?2.你的家乡有哪些现代农业?第二课走进食品加工厂 一、 填空: 1、方便面的主要制作原料是( )。 2、方便面的加工需要以下步骤( )、( )、( )、成型、( )、( )、 ( )、( )。 3、我们的( )、( )、( )、( ),样样都离不工业。都与各行各业工业工人的( )联系在一起。 4、工业劳动与我们的( )息息相关。二、 判断:对就打()错就打() 1、 20世纪,电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过

3、程。( )三、选择: 为了保护人类的身体健康,科学家和( )发明制造了各种各样的药品,有效的预防和遏制了疾病的发生。 a、农民伯伯 b、医药工作者们 四、问答:王宏说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开农业。”王华说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开工业。”两人争论不休,你认为谁说的对?为什么?谈谈你的看法。第三课珍惜劳动成果一、填空1.节约粮食就是( ),节约粮食就是( ),节约粮食就是( )。2.联合国粮农组织决定,从( )年起,把每年的( )日定位“世界粮食日”。二、问答题1.生活中有哪些浪费的现象?(至少举3个事例)2.有哪些做法是珍惜别人的劳动成果?第四课便捷的通信一.判断题 1现

4、代生活离不开通信,通信使我们的生活变得更方便、更丰富多彩。( ) 2寄信是通信方式,但广播不是通信方式。( ) 3、现代通信能把个人与个人连在一起,也能把个人和社会连在一起。( ) 4 、日常交际场合要讲礼貌,打电话时可以不讲礼貌。( ) 5、公共电话或其他公用通信设施大家要爱护。( 6、有些专门为成年人服务的信息服务电话,我们少年儿童拨打也可以。(7、邮件通过邮政系统时,邮票被盖上邮戳,这表示邮件的邮递费已经付过了。( 8、现代的邮票背面有黏性,还打了排孔,目的是为了便于分开,而又不会撕破。( 二、选择直通车 1.( )已经成为人们互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。 A电话 B网络 C信

5、件 D电视 2、到2003年10月,( )已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。 A美国 B英国 C中国 D日本 3、到2003年10月,我国电话用户总数已达到( )亿户。 A2.6 B4.4 C5.12 D9.4 4、( )年,贝尔发明了电话。 A 1877 B 1876 C 1878 D 1898 5、通过信件传递信息是( )主要的通信方式。 A古人 B现代人 6、( )开始,就有邮驿,官方传递公文。A明朝 B汉朝 C秦朝 D清朝 三、出谋划策。 如果居住在世界各地的人们想要及时了解最新发生的国家大事时,都有哪些可以传递信息的途径呢? 四 、请你辨析 1、李斌是个集邮爱好者,他经常趁主人不

6、在偷偷撕下别人信件的邮票来收藏。他这种做法对吗?为什么? 2、刘明打电话时,大声说:“喂,我问你件事。”还一边接听电话,一边看电视。刘明的做法对吗?为什么?第五课多彩的现代传媒一、填空题。(50)1、无论哪种洗衣机,去除衣服污垢的道理与( )基本是一样的。2、我家的科技产品有( )、( )、( )、( )。3、我国古代的四大发明分别是( )、( )、( )( )。4、蔡伦用来造纸的原料有( )、( )、( )、( )。5、现代蒸汽机是( )国人( )于( )年制造出来的,它的出现标志着人类进入了一个新的时代( )时代。6、第二次技术革命即( )革命,开始于19世纪( )年代。电力不仅可以代替蒸

7、汽机作为( ),还用于( )和照明。7、第三次技术革命是以( )、( )、( )和( )新兴的技术群为标志。二、判断题。(15)1、 一纳米等于一亿分之一米。( )2、磁悬浮列车的速度最高可达到每小时400公里。( )3、与第三次技术革命比起来,我国古代的四大发明在推动社会生产力方面明显力量不足,因此它没有三次技术革命重要。( )。三、问答题。1 、第一次技术革命叫工业革命,第二次和第三次分别叫什么?(15)2、第三次技术革命的标志是什么?第六课走进网络时代一、请你填一填。1.当今社会已进入( )时代,( )使人们的联系更加便捷,使我们的生活更加丰富多彩。2.利用通信线路,将分布在不同地方的多

8、台电脑 连在一起,就构成了( )。各台电脑之间可以互相( ),共同享受网络中的( )。3.随着互联网的迅速发展,( )、( )、( )、网上黑客、等网络问题也随之出现,对人们的生活和生产都造成危害。二、请你判断对与错。1.网络改变了人们的生产与生活方式。 ( )2.利用网络,可以请著名的医生进行网上会诊。 ( )3. 在网上不能轻易相信陌生人。 ( )4. 网络问题很容易诱使青少年误入歧途,严重影响青少年的身心健康。 ( ) 三、请你来选择。1.国家制定的互联网上网服务营业场所管理办法规定:不得在中小学校周边直线距离( )以内开设网吧。500米 200米 1000米2.( )周岁以下的未成年人

9、不能进入网吧。18 20 16四、大家都来说一说。1.网络给我们的生活带来了哪些变化呢?2.我们小学生利用网络能做些什么呢?3.长时间上网有什么危害呢?4.怎样才能做到健康上网?5.说说怎样收发电子邮件。第七课身边的科技一、 填空1、()不断发送着我们的生活,使我们的生活变得更加多姿多彩。2、()发明了锯。3、1901年,美国人()发明了使用()的洗衣机。二、 举例说明科技产品是怎样改善我们的生活的。(至少三例)三、 简要说说普通型波轮洗衣机的工作原理。(见课本46页)第八课科技推动社会发展一、我会填1.社会的发展依赖于( )的进步,( )的进步源于人类的创造。2.我国古代有四大发明是( )、

10、( )、( )、( )。3.从18世纪蒸汽机的发明开始,短短200年,人类经历了三次技术革命时代,跨越了( )、( ),进入到( )。三次技术革命大大促进了社会的进步,改善了人类的生活。4.( )的发明引发了第一次革命技术。( )的应用和发展掀起了第二次技术革命。( )的迅速发展带来了第三次技术革命。二、选择:1. 第三次技术革命出现在20世纪( )年代以后,是以原子能工业、电子计算机、空间技术等。 (A 30、 B 40、 C 50)2、1纳米等于( )亿分之一米。(A一、 B十、 C百)3.( )的出现,标志着人类进入了一个新的时代蒸汽时代。(A计算机、 B蒸汽机、 C移动电话)4、( )

11、的发明,促进了航海业的发展,扩大了人们的活动范围。(A火药、B指南针)三、判断:1.中国最早的文字是金文,后来铸在青铜上。( )2.中国造纸术的发明对世界文化的发展起到重大的促进作用。( )3.居里夫人为了镭的发现锲而不舍。( )4.我国古代的四大发明是印刷术、指南针、造纸术、活字印刷。( )四、我会答1.在我们的生活中,你发现哪些尖端技术科学技术?(不固定答案)第九课锋利的双刃剑一、填空1、1996年7月,世界上第一头克隆羊( )诞生。2、科学技术在为社会造福的同时,也给人类带来了许多()影响。、科学技术的发展,对于人类总是存在着“有利”和“不利”两个方面,对“有利”的一面,要(),对于“不利”的一面,则()。二、 判断(对的打,错的打)1、 科学技术造福人类,没有害处。()2、 方便袋真方便,没有害处。()三、 问答克隆技术可以用来做什么?四、 案

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