江苏省扬州市邗江实验学校七年级数学下册 7.5《三角形的内角和》(1)练习(无答案) 苏科版

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1、7.5三角形的内角和(1)练习学习目标 掌握三角形内角和定理,会用三角形内角和定理解决相关问题。例题精选1在ABC中,A-B=36,C=2B,求A、B、C的度数.思路点拔:利用三角形的内角和定理。2根据图形计算x和y的值.思路点拔:利用三角形的外角与内角关系,直角三角形的两个锐角互余。 D 85A C 43 x y(x+24) x B C D A B 随堂练习1(1)三角形的3个内角和等于 ;(2)直角三角形的两个锐角和等于 ;(3)三角形的一个外角等于 ADCBE2在ABC中,若A+B=88,则C=_,这个三角形是_ 三角形.3如图,_是ABD的外角,_是BCE的外角,若DEC=60,ECB

2、=20,则DBC=_.4在一个三角形,若,则是( )直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 以上都不对课堂检测1如图,AD是CAE的平分线,B=35,DAE=60,则ACD=( ).A25 B85C60 D952如图,AB/CD,ABD与BDC的平分线相交于点E,第4题图第7题图则BED的度数是().A45 B85C90 D95BACDE3如图,在ABC中,BE、CD相交于点E(1)1和2分别是哪一个三角形的外角?(2)如果A2ACD76,2143试求1和DBE的度数4如图,ABC中,ABC和ACB的平分线交于点O,(1)若ABC=60,ACB=80,求BOC的度数;(2) 若A=70, 求BOC

3、的度数(3)若BOC=120, 求A的度数7.5三角形的内角和(1)课外作业基础过关1在ABC中,(1)C = 90,B=30, 则 A =;(2)A = 100,B=C , 则 B =;(3)若ABC中的三个内角度数之比为2:3:4,则相应外角之比为(4)三角形的三个内角中,最多有个锐角,最多有个直角,最多有个钝角2直角三角形的一个锐角为42,则另一个锐角为_.3在ABC中,若A=35,B=68,则与C相邻的外角等于_ _.4如图,B=30,AOB=100,CE/AB,则ODE=_,C=_.5三角形的一个外角是锐角,则这个三角形是( ).A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D 何

4、种三角形不确定能力训练ABCDEO第题6一个三角形的三个内角中,至少有( ).A 一个锐角 B 两个锐角 C 一个钝角 D 一个直角7在ABC中,A=55,B比C大25,则B的度数为( ).A 50 B75 C 100 D 1258三角形的一个外角小于和它相邻的内角,则此三角形是( ).BAOCDA 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D不能确定9如图,AC、BD相交于点O,A与B的和等于C与D的和吗?为什么? 综合应用ABCDE10如图,有一个五角星,你会求A+ B+ C+ D+ E的值吗?第11题图11已知:如图,ABC中,B的平分线和ABC的外角平分线交于点D,A=90求D的度数2

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