解析版湖北省襄阳市枣阳市八年级下期末语文试卷

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1、2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳市八年级(下)期末语文试卷一、积累与运用1下列语句中有两个错别字,请改正用正楷字将整个句子抄写在方格里(不含标点)。不屈不饶彰显民族精神;慷概大方折射国人品质。2请结合语境,给下列加点的字注音。 美国的历史学家芭芭拉塔奇曼说:“没有书,历史会喑哑,文学会晦暗,科学会瘫痪,思想会停滞,生命会荒芜。”3下列短语类型判断错误的一项是()A雄伟壮丽(并列短语)B多么可爱(偏正短语)C精力充沛(动宾短语)D打量一番(后补短语)4请注明下边划线部分的句子成分。 我正在院子里看着晾晒的小麦。5下列句子中加点成语使用正确的一项是()A这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,

2、语言贫乏,令人莫衷一是B西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色C我市教师队伍中,骨干教师逐年增多,呈现出鹤立鸡群的好景象D他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度6下列句子没有语病的一项是()A通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使党员干部的作风更务实了B写文章语言要精练,一定要把不必要的哕嗦话统统删去C能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一D随着枣阳知名度的不断提高,具有帝乡特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐7填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()语文是学习,就是一段精彩的旅行。在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,

3、体味人生的千姿百态。你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。ABCD8罗曼罗兰的名人传是一部对后世影响巨大的人物传记,请根据你的阅读积累,阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的人物。 作品 人物 语段 名人传 “啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服!” 在艺术上、政治上,在他一切行动和一切思想上,他都是优柔寡断的关于尤利乌

4、斯二世的纪念建筑、圣洛伦佐的屋面、梅迪契的墓等等的历史都足以证明他这种犹豫。9诗文默写。,欲上青天览明月。(李白宣州谢胱楼饯别校书叔云)长江后浪推前浪,社会总是在新旧的更替中不断发展,这种新旧更替的现象是一种必然。刘禹锡在他的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中对这种必然进行了形象的描绘,他在诗中写道:,。借物抒情(托物言志)往往是诗人们共同青睐的手法。青年杜甫壮志凌云,望泰山即激情抒怀:,一览众山小。(望岳);中年杜甫有感于国家衰亡而花鸟亦垂泪:,恨别鸟惊心(春望);周敦颐痛慨世风恶浊而借莲寓志:予独爱莲之出淤泥而不染,。(爱莲说)。二、口语交际与综合性学习10三月的襄阳四中,樱花怒放,花香袭人,游

5、人如织。一位中年女游客伸手准备折一枝樱花,假如你是四中“小红帽”志愿者,看见后,你会怎样劝说她?11近期,我们走村串巷,流连于乡村的田野风光,关注平常习焉不察的民风民情,开展了“到民间采风去”综合生语文学习活动今天,各个小队来进行成果展示和活动汇报。 【巧辨对联】对联搜集小组在枣阳明清古民居收集到了几幅对联,请从备选项中找出一联,与上联相对。 上联:忠厚留有余地步 下联: 备选项:A勤劳是经世文章 8处世无奇但率真 C和平养无限天机 D肯吃亏不是痴人 【乡土发现】在走访探寻过程中,你发现了家乡在衣食住行方面特有的民俗特征,你将用什么方式介绍? 示例:方式一:民俗文化展览 方式二: 【材料探究】

6、阅读下面三则材料,写出你的探究结果。 材料一:邓城是襄阳城市的根。寰阳最初就是在邓城起源、扎根。唐宋时期还是作为县治存在的,建国时期城墙城门的保护都还比较完整。后来耕作造田,城垣越来越低,护城河越来越浅,宁国寺也倒塌掉。邓城的外围已成了工业园区。 材料二:穿天节是湖北襄阳古代特有的节El和习俗,它蕴含着浪漫主义色彩和多元的价值取向,其习俗更是撩人兴味,是襄阳珍贵的非物质文化遗产。在世界各国争先恐后申报传统节日作为非物质文化遗产的背景下,对其挖掘、保护、传承与发展,可以唤醒襄阳民众对穿天节文化的自觉,以期达到对裹阳文化遗产保护与传承的目的。三、阅读与欣赏12诗词赏析水调歌头明月几时有 转朱阁,低

7、绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)这首词中,诗人选取了为题材来表达自己复杂的情怀。(2)文中加线句是千古传诵的名旬,请说说你的理解。13文言文阅读 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自岳阳楼记) 【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至

8、被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” (选自范仲淹苦学)(1)解释加点的字。每以天下为己任予尝求古仁人之心(2)下列加点词的词语意思或用法相同的一项是A由参知政事谪守邓州滕子京谪守巴陵郡 B或异二者之为渔人甚异之C范仲淹二岁而孤已而夕阳在山D居庙堂之高乃记之而去(3)用现代汉语翻译下列句子。 不以物喜,不以己悲。 (4)甲段中“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指,乙段文字讲了三个层次的意思,第一层是,第二层是做官后因直言而遭谗降职,第三层是刻苦自励而心忧天下。(5)两段选文中都有“先天下之忧而忧,后天

9、下之乐而乐”这句话,请问此句在这两篇文中的作用是否相同,请说明理由。14记叙文阅读。只是想在人群中多看你几眼掐指算来,我与这个老大爷的眼神亲切相遇,已经足足好几个月的时间了。几个月前,这个70岁上下的老人就不间断地来邮局,风雨无阻,什么业务也不办理,静静坐在业务大厅的一隅里,不言不语,只是把目光轻轻地落在我的身上,每天都把我认认真真地打量一番,好久好久才会离开。我跟这个老大爷不沾亲,不带故的,而且我调来邮局工作也没多久,他打量我干嘛?每一次他打量我的时候,偶尔和我的目光相遇,他便笑笑向我点点头。而我,出于礼貌,也便浅浅一笑,向他颔首示意。那一刻,老大爷似乎笑得更开心了,像个孩子似的裂开嘴巴,露

10、出了被岁月吹得斑驳缺失的门牙。有时候,遇到窗口前排队的人多的时候,老大爷还会斜着身子,或依或立,或半靠或半躺,视线要拐了几道弯,穿过多少人的耳际,才能落在窗口里我的身上。起初,我倒也。沿在意。但时间久了,天天被一个陌生人盯着,心里多多少少还是比较发毛的。一个午后,我轻轻地坐在他身侧。他似乎有点紧张,略微地动了一下身子。我柔声说出了我的心思,想等他给我一个答案。老大爷似乎很不好意思,脸色通红,慌忙站了起来,并连说了几声对不起,说以后不会再来影响我的工作了。我连忙拉住他,撒了一个善意的谎言,说我只是想咨询他,是不是我工作做得不够好,并且欢迎他提出意见。老大爷慌了,连忙拉住我的手,说,妮子,你可别这

11、么说,我只是觉得你和我的女儿一样呢。我一愕,但并没有抽出手。我只感觉,那双苍老枯朽的手,虽然硌得我有点疼,但却温暖厚实,让我虽然紧张但却并不害怕。关键是,他说我像他的女儿时,那眼里的温柔和慈祥,瞬间就柔化了我心。 原来,老大爷的小女儿因为一场车祸,去年离开了人世。老大爷就一个儿子,且在南方工作,只有这个小女儿陪在身边。女儿去世了,老大爷的天就塌了,生活里所有的颜色也全都被抽走了,只剩下一片苍白色的落寞。偶然的一次,他来窗口办理业务,无意中发现我的相貌和他女儿很像。更重要的是,他的女儿也是在邮局工作,只不过我在县局,而他的女儿是在市局。 老大爷讲到这里的时候,突然问我,妮儿,你的身高应该一米六五

12、上下吧。坐着的我又是一愕,我的身高确实就是一米六五。他笑笑,抹了抹眼角的泪花,用手比划了一下说,你坐着的时候,和我女儿跟我坐在一起的时候,那种感觉是一样的哩。 老大爷说到这里,仿佛突然忘却了失去女儿的伤痛,颇有点兴奋的样子,竟然不顾周围办理业务的人,声调也大了许多,说我的脸型、眼睛、鼻子、嘴巴,都和他女儿极像,尤其是我在工作时低头和抬头间的模样,一颦一笑,就像是复制了他女儿的笑容,活脱脱一对姐妹花。 我轻轻把手抽出来,握住他的双手,也笑着说:“难道我就没有和您女儿不一样的地方吗?” 老大爷略微一愣,又稍稍把我打量了一番,突然笑着说:“要说这最大的不同嘛,就是我女儿是短发,而你是长发呀。” 老大

13、爷是笑着说的,而我的心,却早已被濡湿了,像是刚刚下了一场瓢泼大雨。 老大爷好像发现了我的眼眶有点红,显得有点慌乱局促,连忙说:“妮儿,对不起!大爷没别的意思,我只是想在人群中多看你几眼呢。”说完,他又反握住我的双手,补充了一句,“你真的和我女儿一样哩。” “您和我父亲也一样哩!”我柔声说。 老大爷临走的时候,颤巍巍的模样,和我的父亲,真的一模一样。 第二天中午,我去了一趟理发店,剪了一头干净利落的短发,在邮局窗口内部一边办理业务,一边偷偷把眼神从窗口延伸到大厅的一隅,想把他的身影寻找。 那天,送他出门的时候,我大声跟他说了一句,说欢迎他以后常来邮局。 因为,。(1)请用简洁的语言概括故事的主要

14、内容。(2)结合文意,请用简短的语言把文章结尾补充完整。(3)结合上下文,揣摩文中画波浪线语句的表达效果。老大爷似乎很不好意思,脸色通红,慌忙站了起来,并连说了几声对不起,说以后不会再来影响我的工作了。(4)选文第段运用了哪种叙述方式?有什么作用?(5)结合全文,说说题目“只是想在人群中多看你几眼”的妙处。15说明文阅读。古代就有高速公路李白诗云:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”在今天看来,日行千里,并不是一件困难的事,一条普通的高速公路就能达到。但是,要在古时候实现“千里江陵一日还”,不禁让人猜想:难道古代也有高速公路?你还别说,古代真有高速公路,并且早在2000多年前的秦朝就已经出现了,这便是著名的“秦直道”。秦直道又称。“皇上路”“圣人条”,是公元前212年,秦始皇命蒙恬监修的一条重要军事要道。“秦直道”南起京都成阳军事要地云阳林光宫(今淳化县凉武帝村),北至九原郡(今内蒙古包头市西南孟家湾村),穿越了14个县,共计700余公里。“秦直道”有多宽呢?按我们现在的标准计算,以双向六车道为例,一条车道大概有。5米,六条车道就是21米,再加上两边的应急车道和中间的绿

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