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1、 2022年11月湖南郴州技师学院教师聘用笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.讲座、参观属于学校课外活动中的哪种组织形式？_A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：群众性活动是面向多数或全体学生的带有普及性的活动，多为一次性活动；小组活动是学生根据个人兴趣爱好和特长，以某一课题为内容资源组成小组的经常性活动；个别活动是学生的独立活动。讲座、参观一般是全体学生参加的带有普及性的活动。2.教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是_。
2、A: 实物直观B: 模象直观C: 抽象直观D: 语言直观 参考答案: D本题解释:参考答案：D。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析3.与形式训练说迁移理论联系最为紧密的是_A: 逆向迁移B: 负迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-学习的迁移4. A: AB: BC: CD: D参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：每组前两个图形叠加去同存异得到第三个图形。本题所属考点-题库原题5.“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事给我们的启迪是_。A: 领导者要善于发现人才B: 领导者要有容才之量C: 人才难得,领导者应爱惜人才D: 用人如用器，领导者应
3、用人所长参考答案: D本题解释:D。解析：“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事告诉我们，管理者在选用人才时，要用人所长，避其所短，量才适用，各得其所,使各类人才的才能与智慧真正用在刀刃上，充分发挥其应有效能。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题6.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己的长相D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的，掌握代词“我“是自我意识萌芽的重要标志，能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。7.美国学者( )在191
4、8年出版的课程一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。_A: 博比特B: 查特斯C: 施瓦布D: 泰勒 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：美国著名教育学者博比特是科学化课程开发理论的奠基者和开创者，于1918年出版课程（TheCurriculum），以此标志课程作为一个独立研究领域从教育中分离出来。本题所属考点-教育基础8.学校作为为个体发展而有意识安排的 一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的_A: 认识B: 设计C: 设想D: 安排 参考答案: D本题解释:【解析】:安排了环境才能引起并满足学生发展的需
5、要。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解9.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_。A: 人际关系B: 社会化人格C: 个性特征D: 社会适应能力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：心理健康的内涵：一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础10.小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们_A: 注意的广度已有较好的发展B: 注意的稳定性已有较好的发展C
6、: 注意的转移已有较好的发展D: 注意的分配已有较好的发展 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查对注意的广度、注意的稳定性、注意的转移和注意的分配的理解。注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间。注意范围也称注意的广度，指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。本题所属考点-注意11.根据67岁幼儿记忆发展的特点，此时期应着重培养_A: 有意识记、意义识记和形象记忆B: 有意识记、机械识记和形象记忆C: 有意识只记、形象记忆和词语识记D: 有
7、意识记、意义识记和词语识记 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：。【命题立意】考查67岁幼儿记忆发展的特点。【错因分析】对67岁幼儿记忆发展的特点理解有误。本题所属考点-教育理论综合知识12.教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和_。A: 强制性规范B: 约定性规范C: 保护性规范D: 授权性规范 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。本题所属考点-教育理论综合知识13.上好一节课的最根本标准是_A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥 参考答案:
8、D本题解释:【答案】D。解析：学生是学习过程的主体，上课是为学生学习服务的，故上好一节课的最根本标准是学生主体性充分发挥。本题所属考点-小学教育教学知识与能力14._是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A: 教学工具B: 教学环境C: 教学设施D: 教学媒体 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表 现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。本题所属考点-教师招聘考试真题15.在学校 www. . 教育中，学生对客
9、观世界的认识主要借助的是_A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验 参考答案: D本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题16.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，体现意志的_。A: 自觉性B: 坚韧性C: 果断性D: 自制性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：考查意志的品质。意志的自觉性是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非。迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。意志的自制力是指能
10、够完全自觉、灵活 地控制自己的情绪，约束自己的言行的意志品质。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真17.公文的成文日期，正确的表示方法是_A: 2013年5月6日B: 201356C: 201356D: 二0一三年五月六日参考答案: A本题解释:参考答案: A【解析】根据2012年党政机关公文处理工作条例，党的机关和行政机关公文格式进行了统一，成文日期全部用阿拉伯数字。本题所属考点-公文写作与处理18.警察在侦破复杂案件的过程中，往往根据案情分析，提出多种多样的假设。这是_的表现。A: 形象思维B: 集中性思维C: 直觉性思维D: 发散性思维 参考答案: D本题解释
11、:【出题思路】本题考查考生对发散性思维的运用能力。【参考答案】D【名师点睛】本题对思维的分类进行了简单的辨析，从选项可以直接排除A和C，主要区分点在B和D。思维根据探索答案的指向性，可以把思维分为聚合思维和发散思维，聚合思维，也叫求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。发散思维，也叫求异思维，是指人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。在遇到非常规问题时，人们经常会用到发散思维。本题中当案件复杂时，能够多方面提出多种假设，属于发散思维。因此选D。本题所属考点-言语与思维19.特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_A: 宣传版
12、B: 联系手册C: 家长园地D: 问卷调查表 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园要和不易见面的家长联系，就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此，答案为B。本题所属考点-学前教育原理20.前运算阶段儿童思维的特点是_。A: 以自我为中心B: 概念守恒C: 抽象思维D: 运算思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点本题所属考点-学生的心理发展与教育21.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。_A: 教育与生活B : 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动 参考答
13、案: D本题解释:【答案】D。解析：这句话是说劳心者作为统治阶级，无需从事生产劳动，而劳力者作为被统治阶级，通过生产劳动创造社会财富，供养统治阶级。这体现了教育与生产劳动相分离的特点。故选D。本题所属考点-教育基础22.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于_。A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。它亦称分科课程。学科课程可以是一个大类如自然、社会；或是一门学科，如算术、几何、三角等。根据学科课程的定义可知，我国
14、中小学开设的语、数、外等课程属于学科课程。所以本题选D。本题所属考点-小学教育理论综合23.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即_、短时记忆和长时记忆。A: 语义记忆B: 感觉记忆C: 工作记忆D: 情绪记忆 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。本题所属考点-记忆24.杜威在民本主义与教育中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于_A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-小学教育教学知识与能力25.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了_原则。A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结
