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小班整合教案&漂亮的颜色-综合整合- 活动目标： 1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。2、让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。活动准备：根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。各色蜡笔假设干活动过程：1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。提问“你认识几种颜色？“你觉得什么颜色最漂亮？让幼儿自由讨论。2、观赏童话。教师边讲童话边放映动画教学，让幼儿在小蜡笔的指引下观赏蓝色的海、黄色的花、绿色的树、红色的果、白色的雪、紫色的梦。听完童话，可以这样提问：1你随着小蜡笔到了哪里？看到了什么？2认识了哪些颜色？3你觉得哪种颜色最漂亮？为什么？3、组织绘画活动“漂亮的颜色。1、让幼儿选用自己喜欢的颜色来作画。2、告诉大家自己认识的颜色，以及还有什么东西是这种颜色的。活动延伸：带孩子到大自然走走，去寻找自己的喜欢的颜色，让他们在大自然里去感知更多的颜色。
