高中物理磁场讲义

上传人:re****.1 文档编号:511277685 上传时间:2023-12-07 格式:DOC 页数:29 大小:2.46MB
返回 下载 相关 举报
高中物理磁场讲义_第1页
第1页 / 共29页
高中物理磁场讲义_第2页
第2页 / 共29页
高中物理磁场讲义_第3页
第3页 / 共29页
高中物理磁场讲义_第4页
第4页 / 共29页
高中物理磁场讲义_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理磁场讲义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理磁场讲义(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 磁场基本性质基础知识 一、磁场1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用2、磁现象的电本质:所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用二、磁感线为了描述磁场的强弱与方向,人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线1疏密表示磁场的强弱2每一点切线方向表示该点磁场的方向,也就是磁感应强度的方向3是闭合的曲线,在磁体外部由N极至S极,在磁体的内部由S极至N极磁线不相切不相交。4匀强磁场的磁感线平行且距离相等没有画出磁感线的地方不一定没有磁场5安培定则:姆指指向电流方向,四指指向磁场的方向注意这里的磁感线是一个个同心圆,每

2、点磁场方向是在该点切线方向 *熟记常用的几种磁场的磁感线:【例1】根据安培假说的物理思想:磁场来源于运动电荷如果用这种思想解释地球磁场的形成,根据地球上空并无相对地球定向移动的电荷的事实那么由此推断,地球总体上应该是:( )A.带负电; B.带正电;C.不带电; D.不能确定三、磁感应强度1磁场的最基本的性质是对放入其中的电流或磁极有力的作用,电流垂直于磁场时受磁场力最大,电流与磁场方向平行时,磁场力为零。2在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度l的乘积Il的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度表示磁场强弱的物理量是矢量大小:B=F/Il(电流方向与磁感线垂直时的

3、公式)方向:左手定则:是磁感线的切线方向;是小磁针N极受力方向;是小磁针静止时N极的指向不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向 单位:牛/安米,也叫特斯拉,国际单位制单位符号T点定B定:就是说磁场中某一点定了,则该处磁感应强度的大小与方向都是定值匀强磁场的磁感应强度处处相等磁场的叠加:空间某点如果同时存在两个以上电流或磁体激发的磁场,则该点的磁感应强度是各电流或磁体在该点激发的磁场的磁感应强度的矢量和,满足矢量运算法则.【例2】如图所示,正四棱柱abed一abcd的中心轴线00处有一无限长的载流直导线,对该电流的磁场,下列说法中正确的是(整理为word格式 )A.同一条侧棱上各点

4、的磁感应强度都相等B.四条侧棱上的磁感应强度都相同C.在直线ab上,从a到b,磁感应强度是先增大后减小D.棱柱内任一点的磁感应强度比棱柱侧面上所有点都大【例3】如图所示,两根导线a、b中电流强度相同方向如图所示,则离两导线等距离的P点,磁场方向如何?【例4】六根导线互相绝缘,所通电流都是I,排成如图10一5所示的形状,区域A、B、C、D均为相等的正方形,则平均磁感应强度最大的区域是哪些区域?该区域的磁场方向如何?【例5】一小段通电直导线长1cm,电流强度为5A,把它放入磁场中某点时所受磁场力大小为01N,则该点的磁感强度为( ) AB2T; BB2T; C、B2T ;D以上三种情况均有可能Ba

5、bcd【例6】如图所示,一根通电直导线放在磁感应强度B=1T的匀强磁场中,在以导线为圆心,半径为r的圆周上有a,b,c,d四个点,若a点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是( )A.直导线中电流方向是垂直纸面向里的B.C点的实际磁感应强度也为0C. d点实际磁感应强度为,方向斜向下,与B夹角为450D.以上均不正确四、磁通量与磁通密度1磁通量:穿过某一面积磁力线条数,是标量2磁通密度B:垂直磁场方向穿过单位面积磁力线条数,即磁感应强度,是矢量3二者关系:B/S(当B与面垂直时),BScos,Scos为面积垂直于B方向上的投影,是B与S法线的夹角【例7】如图所示,A为通电线圈,电流方向如图

6、所示,B、C为与A在同一平面内的两同心圆,B、C分别为通过两圆面的磁通量的大小,下述判断中正确的是( ) A穿过两圆面的磁通方向是垂直纸面向外 B穿过两圆面的磁通方向是垂直纸面向里 CBC DBC规律方法 1.磁通量的计算【例8】如图所示,匀强磁场的磁感强度B20T,指向x轴的正方向,且ab=40cm,bc=30cm,ae=50cm,求通过面积Sl(abcd)、S2(befc)和S3(aefd)的磁通量1、2、3分别是多少?整理为word格式【例9】如图4所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁N极附近下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置经过位置到位置,且位置和都很靠近位

7、置,在这个过程中,线圈中的磁通量( ) A是增加的; B是减少的 C先增加,后减少; D先减少,后增加【例10】如图所示边长为100cm的正方形闭合线圈置于磁场中,线圈AB、CD两边中点连线OO/的左右两侧分别存在方向相同、磁感强度大小各为B106T,B2=04T的匀强磁场。若从上往下看,线圈逆时针转过370时,穿过线圈的磁通量改变了多少?解析:课堂练习:1.(2011临汾高二检测)如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转发现这个实验现象的物理学家是()2(2010德州高二检测)电工师傅能够用螺丝刀将狭小空间内的小螺丝吸引上来,关于该现象的解释正确的是

8、()A是因为螺丝刀带电把小螺丝吸引上来的B是因为螺丝带电和螺丝刀相互吸引发生的C是因为螺丝刀带有磁性,把小螺丝吸引上来的D是因为小螺丝带有磁性,去吸引螺丝刀的3(苏南八校联考)指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在论衡一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具,关于指南针能指示南北方向是由于()A指南针的两个磁极相互吸引B指南针的两个磁极相互排斥C指南针能吸引铁、铝、镍等物质D地磁场对指南针的作用4.如图所示,假如将一个小磁针放在地球的北极点上,那么小磁针的N极将()整理为word格式A指北 B指南 C竖直向上 D竖直向下5(2010长春高二检测)物理实验都需要有一定的控制条件奥

9、斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响关于奥斯特的实验,下列说法中正确的是()A该实验必须在地球赤道上进行B通电直导线应该竖直放置C通电直导线应该水平东西方向放置D通电直导线应该水平南北方向放置6如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的棋子不会掉落是因为()A质量小,重力可以忽略不计B受到棋盘对它向上的摩擦力C棋盘对它的吸引力与重力平衡D它一方面受到棋盘的吸引,另一方面受到空气的浮力7如图所示,a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性,则这一根可能是()Aa BbCc D都有可能8有关磁感应强度B的说法

10、正确的是()A对于B,比值越大,说明通电导线所在处的磁感应强度一定越大B对于B,F越大,说明通电导线所在处的磁感应强度一定越大C可用来量度磁感应强度的大小,但B是由磁场本身因素决定的,与I、L、F无关D在I、L相同的情况下,垂直磁场方向放置通电导线,受力F越大的地方,B越大9把长度L、电流I都相同的一小段电流元放入某磁场中的A、B两点,电流元在A点受到磁场力较大,则()AA点的磁感应强度一定大于B点的磁感应强度BA、B两点磁感应强度可能相等CA、B两点磁感应强度一定相等DA点磁感应强度可能小于B点磁感应强度10在匀强磁场中某处P放一个长度为L20cm、通电电流I0.5A的直导线,测得它受到的最

11、大磁场力F1.0N,其方向竖直向上,现将该通电导线从磁场撤走,则P处磁感应强度为()A零B10T,方向竖直向上C0.1T,方向竖向下D10T,方向肯定不沿竖直向上的方向11下列可用来表示磁感应强度的单位关系的是()A1T1kg/m2B1T1kg/(As2)C1T1kgm2/(As2) D1T1N/(Am)12先后在磁场中A、B两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直如图所示,图中a、b两图线分别表示在磁场中A、B两点导线所受的力F与通过导线的电流I的关系下列说法中正确的是()AA、B两点磁感应强度相等BA点的磁感应强度大于B点的磁感应强度整理为word格式CA点的磁感应强度小于B点的磁感

12、应强度D无法比较磁感应强度的大小13一段电流元放在同一匀强磁场中的四个位置,如图所示,已知电流元的电流I、长度L和受力F,则可以用表示磁感应强度B的是()14磁感应强度为矢量,它可以分解为几个分量(1)如果北半球某处地磁场的磁感应强度大小为B,与水平方向的夹角为,那么该处地磁场的磁感应强度的水平分量和竖直分量各为多大?(2)如果地理南、北极和地磁北、南极是重合的,那么在赤道上空磁场的竖直分量是多大?在极地上空地磁场的水平分量是多大?15磁场中放一与磁场方向垂直的电流元,通入的电流是2.5A,导线长1cm,它受到的安培力为5102N.问:(1)这个位置的磁感应强度是多大?(2)如果把通电导线中的

13、电流增大到5A时,这一点的磁感应强度是多大?(3)如果通电导线在磁场中某处不受磁场力,是否可以肯定这里没有磁场?课后练习:1磁性水雷是用一个可绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是()A磁体的吸铁性 B磁极间的相互作用规律C电荷间的相互作用规律 D磁场对电流的作用原理2实验表明:磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是()A硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁B硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝C磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多D硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引3.(2011烟台质检)两个完全相同的条

14、形磁铁,放在平板AB上,磁铁的N、S极如图所示,开始时平板及磁铁皆处于水平位置,且静止不动a现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触),并使之停在AB处,结果发现两个条形磁铁吸在了一起整理为word格式b如果将AB从原来位置突然竖直向下平移,并使之停在位置AB处,结果发现两条形磁铁也吸在了一起,请回答下列问题:(1)开始时两磁铁静止不动,磁铁间的相互作用力是_力;右侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向_(2)在a过程中磁铁开始滑动时,平板正在向上加速还是减速呢?答:_.(3)在b过程中磁铁开始滑动时,平板正在向下加速还是减速呢?答:_.4下列说法中正确的是()A电荷在某处不受静电力的作用,则该处的电场强度为零B一小段通电导线在某处不受磁场力

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号