第三章平面内直线的位置关系和度量关系导学案部分参考答案

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1、导学案部分参考答案3.1.1线段、直线、射线参考答案:一.观察与思考:1,2略;3.线段AB与线段BA是同一条线段,射线AO与射线OA不是同一条射线,直线MN与直线NM是同一条直线;4.点与直线的位置关系有两种:点在直线上与点在直线外;5.略;二.探究与交流:1.无数条;2.一条;3.一条或三条;4.道理:两点确定一条直线,叙述的特殊之处:有且只有;三.(1)3,3,3,3,6;(2)1,3,6,10,共条.四.小亮说得对;五.1.C;2.B;3.1;3,6; 4.略;5.一条或三条.3.1.2答案:三2)解:C点是AB的中点 AC=BC=AB=3cm D点是BC的中点 CD=BC=1.5cm

2、以AD=AC+CD=3+1.5=4.5cm【快乐链接】解:因为AC:BC=1:2,AB=12cm 所以AC=4cm,BC=8cm,又因为D、E分别是AC、BC的中点,所以 DC=AC=4=2cm CE=BC=8=4cm 所以DE=CD+CE=6cm 如果AC:BC=1:5,因为AB=12cm 所以AC=2cm,BC=10cm 又因为D、E分别是AC、BC的中点 所以CD=AC=1cm,CE=BC=10=5cm所以DE=CD+CE=1+5=6cm.自主检测:1两点之间,线段最短;28或2;3连结AC与BD交于一点O,则点O就是蓄水池的位置;4.略.3.2.1角和角的大小比较(1)实践应用:1以B

3、点为顶点的角有三个,分别为ABD,CBD,ABC;以D为顶点的角(小于平角)的有4个,它们是ADB、BDC、CDE、ADE2当在AOE的内部从顶点O引出3条射线时,共有54=10个角。 当引出99条射线时,共有101100=5050个角。快乐链接:角度不变,因为角度的旋转度没有改变.自主检测:1,;2.12个,AOP,AOF,FOQ,POQ;3是同一个角;4.C3.2.1角和角的大小比较(2)三.实践应用:1)BOD+COD,2)AOB-BOD,3),4)=.快乐链接:1) OC是AOD的平分线, COD=AOD(角平分线的定义) OE是DOB的平分线, DOE=DOB(角平分线的定义) CO

4、D+DOE=AOD+ DOB= (AOD+DOB)(等式的性质) COD+DOE=COE。(和角定义) AOD+DOB=AOB (和角定义) COE=AOB(等式性质),而AOB=130(已知), COE=65。 2) COE=65,COD=20, 而DOE=COE-COD=65-20=45, OE平分DOB, BOE=DOE=45。自主检测:1.叠合法与度量法2.3.104.903.3.2 角的度量三.探究与交流例1: 481912;30.16例2:8146例3:302012快乐链接:D自主检测:1.10个,2.C3.40,同角的余角相等。4.B5.1=2,1+3=180,2+3=1801=

5、2(同角的补角相等)小结与复习(1)巩固提高:1)1=B, DE/BC, 2=C.2)如:ab,bc,ac(同垂直于第三条直线的两条直线平行)或ab,bc,ac(如果两条平行线中的一条垂直于第三条直线,那么另一条也垂直于第三条直线)3.3.1快乐链接:, , ,,自主检测:1.相交、平行,2.有且只有一,3. 平行,4.相交,5.a、b、(平行于同一条直线的两条直线平行)a、c、(平行的传递性)3.3.2拓展提升:2=3,3+4=180快乐链接:1.同旁内角,2.同位角,3。内错角,4。邻补角,5.对顶角自主检测:1.80、对顶角相等,2.45、补角的定义,3.AD,BC,AB、同旁内角,4.

6、BC,GE,AB,同位角,5.AB、BC、GE、内错角,6.1003.4快乐链接:(2)(5)自主检测:1.A,、A、。C、4.C3.4.2自主检测:1.平行且相等或在同一直线上,2.6个,3.C,4.右、2、3.5.1(1)拓展提升:1=5(两直线平行,同位角相等)、(已知)、100(等量代换)、(已知)、2、60(两直线平行,内错角相等)、邻补角、60、120快乐链接:A自主检测:1. ,2.1、5、4、8、BAD,2、6、3、7、BCD,3.D,4.AD/BC、A=115D=100(已知),B=65、C=80(两直线平行,同旁内角互补)。3.5.1(2)合作交流:1=100(提示:过1的

7、顶点作a的平行线)拓展提升:AD /BC、(已知)FED=50(两直线平行,内错角相等),又FED=GEF=50(翻折)、DEG=100快乐链接:正确、平行于第三条直线的两条直线互相平行。自主检测:1.120(两直线平行,同位角相等),2.60(两直线平行,内错角相等),3.60(两直线平行,同旁内角互补),4.C,5.西偏北30,6.CDE=150CDB=30、又AB/CDABD=30,BE平分ABC、DBC=30C=180-30-30=1203.5.2(1)拓展提升:ABCD,MPNQ快乐链接:B=60自主检测:1.相等、平行,2.D,3.D,4. AB/CD1+2=180(已知),1+3

8、=180(邻补角)2=3(同角的补角相等)、AB/CD(同位角相等,两直线平行)。3.5.2(2)1. 自主检测:AD、BE、DB、EC、A、ABE、AD、BE,2. 4=5或1=3,3. DCA=CAB,4.测量边角为90即可,5.AD/BC(同旁内角互补,两直线平行),6.AC/DF、C=2(两直线平行,内错角相等),C=F(已知)2=F(等量代换)BC/EF(内错角相等,两直线平行)。3.5.3拓展提升:例1:略例2:略例3:(1)A+E+C=360,(2)E=A+C,(3)C=A+E,(4)A=C+E证明略快乐链接:南偏西41自主检测:1.B,2.A,3. 同旁内角互补,两直线平行,4

9、.C,5.C3.6.1应用与提升1.BDCG,ECG(已知)BD/AE(垂直于同一直线的两条直线平行),2=1=60(两直线平行,同位角相等)2.1=2(已知)CD / EF(同位角相等,两直线平行)又CDAB,EFAB,BFE=90(垂直的定义)快乐链接:D自主检测:1.4,2.C,3.EOCD,BOE=60BOC=30又AOD=BOC(对顶角相等)AOD=30,4.ODOE,OD平分BOC,OE平分AOC,AOE=EOC,COD=DOB, 又AOE+EOC+COD+DOB=180(平角的定义)即2EOC+2COD=180EOC+COD=90ODOE3.6.2 点到直线的距离四.拓展提升:1

10、垂直,垂线段最短; 2测量后脚印到起跳踏板的垂线段的长度.自主检测:1一条直线; 25,3,4; 35; 4村庄到河岸的垂线段的长度.3.6.3两平行线间的距离四.拓展提升:1.1)ac,2)ACb,ACc, 3)5+2=72.略快乐链接:1)SABC=SABD,SACD=SBCD,SAOC=SBOD2) SABC=SABD自主检测: 1无数; 2D; 32; 48或2; 55平面上直线的位置关系和度量关系小结与复习课时练习:解:过O作OM/AB BOM=36 MOC=24 BOC=60自主检测:1. A;2.A;3.C。4.延长AO到C,延长BO到D,COD的角度,即为所求。平面上直线的位置

11、关系和度量关系单元自主检测题一、填空题:110;2. a/c;3. =;4.713524;5.135;6.1或3;7.相等或互补;8.垂线段最短;9. 1=2或3=5;10. 。二、选择题:11.C;12.D;13.A;14.C;15.B;16.C;17.C;18.B;19.D。三、填写推理理由(已知);(两直线平行,同旁内角互补);(已知);(两直线平行,同旁内角互补);(同角的补角相等)。四、解:B=D AB/CD A+D=180(两直线平行,同旁内角互补)AD/BC; A+B=180(两直线平行,同旁内角互补) B =D (同角的补角相等)。五、解: AGE=50 FGH=50(对顶角相等) AB/CD CFG=FGH=50(两直线平行,内错角相等) EFD=130 EFH=65(角平分线) AB/CDBHF=CFH=50+ 65=115(两直线平行,内错角相等)六、证明:1=2;CD/EF(内错角相等,两直线平行) 又ABBC, EFBC AB/EF(垂直于同一条直线的两条直线平行) CD/AB(平行于同一条直线的两条直线平行)。

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